跳動起來會怎樣一

1、跳動起來會怎樣（一） 實(shí)驗(yàn)課題 跳動起來會怎樣（一） 類別 分組 實(shí)驗(yàn)器材 秒表、聽診器、塑料袋、吸管、肺活量測量儀 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) 了解人體運(yùn)動需要氧氣，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進(jìn)血液，將二氧化碳排出體外。

2、2019年 秋 四年級科學(xué)上冊 4 3 跳動起來會怎樣 一 教案 新版 教科版 實(shí)驗(yàn)課題 跳動起來會怎樣 一 類別 分組 實(shí)驗(yàn)器材 秒表 聽診器 塑料袋 吸管 肺活量測量儀 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) 了解人體運(yùn)動需要氧氣 肺的氣體交換作用將。

3、2019 2020年教科版科學(xué)四上 跳動起來會怎樣 一 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 人體運(yùn)動需要氧氣 肺的氣體交換作用將氧氣吸收進(jìn)血液 將二氧化碳排出體外 2 人體運(yùn)動量越大 消耗的氧氣也就越多 就需要加快肺的呼吸 以。

4、2019秋教科版科學(xué)四上4 3 跳動起來會怎樣 一 word教案 實(shí)驗(yàn)課題 跳動起來會怎樣 一 類別 分組 實(shí)驗(yàn)器材 秒表 聽診器 塑料袋 吸管 肺活量測量儀 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) 了解人體運(yùn)動需要氧氣 肺的氣體交換作用將氧氣吸收進(jìn)血液。

5、跳動起來會怎樣（一）實(shí)驗(yàn)課題跳動起來會怎樣（一）類別分組實(shí)驗(yàn)器材秒表、聽診器、塑料袋、吸管、肺活量測量儀實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)了解人體運(yùn)動需要氧氣，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進(jìn)血液，將二氧化碳排出體外；人體運(yùn)動量越大，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收進(jìn)更多的氧氣；經(jīng)常鍛煉身體，可以加大身體的肺活量，這樣有利于身體健康。合理使用實(shí)驗(yàn)記錄單，能夠測量單位時(shí)間內(nèi)心。