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童年樂趣教案1

30* 童年樂趣。認識這個音樂天才的性格特點。認識這個音樂天才的性格特點。  2、引導學生認識。2個生字。  了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事。  進一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。查閱搜集關于本文作者及《約翰·克利斯朵夫》這部作品的相關資料。教學過程。同學們要讀的課文就節(jié)選自這部作品。童年)。  二、學習生字新詞。

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1、30* 童年樂趣教學目標:1、指導學生默讀課文,了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事,認識這個音樂天才的性格特點,進一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2、引導學生認識“嗡、勉”2個生字;積累“毫不厭倦、一本正經(jīng)、專心致志”等詞語。教學重點:了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事,認識這個音樂天才的性格特點。教學難點:進一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。教學準備:查閱搜集關于本文作者及約翰克利斯朵夫這部作品的相關資料。教學安排:一課時教學過程:一、談話入題在世界文學上,有一位名叫羅曼羅蘭的法國作家,花了二。

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