2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 了解“四大發(fā)明”,認(rèn)識(shí)中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):了解“三大發(fā)明”和棉紡織技術(shù)的革新。 難點(diǎn):,2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案 北師大
推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 了解“四大發(fā)明”,認(rèn)識(shí)中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):了解“三大發(fā)明”和棉紡織技術(shù)的革新。 難點(diǎn):。
2、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案 北師大版 第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就 第十六課時(shí)第十五課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解四大發(fā)明,認(rèn)識(shí)中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展。
3、2019年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案 北師大版 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解四大發(fā)明,認(rèn)識(shí)中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力要求: 知道畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),了解活字印刷的優(yōu)。
4、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就第十六課時(shí)第十五課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解四大發(fā)明,認(rèn)識(shí)中國古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力要求: 知道畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),了解活字印刷的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)中國發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術(shù)史上的一次重大革新,對(duì)傳播知識(shí)、促進(jìn)世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。 了解指南針、火藥的發(fā)明。
5、課題15推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就課時(shí)授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo)知道畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),了解活字印刷的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)中國發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術(shù)史上的一次重大革新,對(duì)傳播知識(shí)促進(jìn)世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn).了解指南針火藥的發(fā)明改進(jìn)應(yīng)用及其向外傳播情況。