溫度傳感器和光傳感器課件

1、高中物理選修3-2教科版,第三章 傳感器 3.1-3.2 傳感器 溫度傳感器和光傳感器,學(xué)習目標,知識儲備,學(xué)習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),1,2,知道傳感器的定義，理解其工作原理.,了解熱敏電阻、敏感元件的特性.,了解幾種溫度傳感器及光傳感器的原理.,3,學(xué)習目標,知識儲備,學(xué)習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學(xué)習目標,知識儲備,學(xué)習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),學(xué)習目標,知識儲備,學(xué)習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié),非電學(xué),電學(xué),敏感元件,非電,電信號,光敏,熱敏,放大,干擾,學(xué)習目標,知識儲備,學(xué)習探究,典例精析,自我檢測,課堂小結(jié)。

2、知識點一 知識點二 學(xué)業(yè)分層測評 傳感器 電磁 效應(yīng) 化學(xué)反應(yīng) 分子 非電學(xué)量 控制開關(guān) 靈敏變化 磁場 磁場 溫度傳感器和光傳感器 溫度 熱膨脹系數(shù) 不同 熱雙金屬片 形變 感溫 R0 1 t 半導(dǎo)體 減小 增大 很敏感 測溫 控制 過熱保護 光強 電阻 減小 火災(zāi)報警器 煙塵濃度 透鏡 反光紙 透鏡 光敏二極管 電脈沖。

3、1傳感器溫度傳感器和光傳感器,第三章傳感器,學(xué)習目標,知識探究,典例精析,達標檢測,1.了解什么是傳感器，感受傳感技術(shù)在信息時代的作用與意義.2.了解熱敏電阻、敏感元件的特性.3.了解幾種溫度傳感器及光傳感器的原理.,一、傳感器,答案,當你走進一座大樓時，大堂的自動門是如何“看到”你而自動打開的？,答案人體發(fā)出的紅外線被傳感器接收后傳給自動控制裝置的電動機，實現(xiàn)自動開關(guān)門.,知識探究,導(dǎo)學(xué)。

4、第三章 傳感器,1傳感器 2溫度傳感器和光傳感器,非電信息,電信息,敏感元件,處理電路,敏感元件,電信息,電學(xué)量,電磁,效應(yīng),化學(xué)反應(yīng),分子,非電學(xué)量,控制開關(guān),靈敏變化,磁場,磁場,溫度,熱膨脹系數(shù),不同,熱雙金屬片,形變,感溫,半導(dǎo)體,減小,增大,很敏感,測溫,控制,過熱保護,光強,電阻,減小,火災(zāi)報警器,煙塵濃度,透鏡,反光紙,透鏡,光敏二極管,電脈沖,對傳感器的理解。

5、1傳感器 2溫度傳感器和光傳感器,第三章 傳感器,學(xué)習目標 1.了解什么是傳感器，感受傳感技術(shù)在信息時代的作用與意義. 2.了解熱敏電阻、敏感元件的特性. 3.了解幾種溫度傳感器及光傳感器的原理.,內(nèi)容索引,自主預(yù)習 預(yù)習新知 夯實基礎(chǔ),重點探究 啟迪思維 探究重點,達標檢測 檢測評價 達標過關(guān),自主預(yù)習,一、傳感器 1.定義：把被測的非電信息，按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的 的器件或裝置. 2。

6、2溫度傳感器和光傳感器,第三章傳感器,1.了解各種溫度傳感器的工作原理、特點和應(yīng)用. 2.了解各種光傳感器的工作原理、特點和應(yīng)用.,目標定位,二、光傳感器,欄目索引,一、溫度傳感器,對點檢測 自查自糾,一、溫度傳感器,知識梳理,1.作用：將 的變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的變化. 2.常見的溫度傳感器 (1)熱雙金屬片溫度傳感器 原理：兩種膨脹系數(shù)相差較大的不同金屬片制成一體，溫度升高時，雙金屬片。