我們的班級

1、5 我愛我們班 一、填空題（每空10分，小計(jì)60分） 1.我們班是一個(gè)（ ）大家庭，老師、同學(xué)們一起（ ）、（ ）、（ ）。 2.我們班很多同學(xué)都成了好朋友。一些有共同興趣的同學(xué)還組成了（ ）。 3.只要我們積極認(rèn)真。

2、6 班級生活有規(guī)則 一、選擇題 1.規(guī)則有哪些用處？（ ） A.有了規(guī)則，我知道課間不在教室里逃跑，保障學(xué)校安全 B.規(guī)則有時(shí)有用，有時(shí)很多余 C.規(guī)則沒什么用處 2.學(xué)校生活的規(guī)則有（ ） A.不亂扔垃圾B.見。

3、8裝扮我們的教室 一、單選題（共1題；共2分） 1.在圖書室看到有人在書上亂涂亂畫，我會(huì)（ ）。 A.裝作沒看見B.上前制止C.離開圖書室 二、多選題（共1題；共3分） 2.教室里的公物有（ ）。 A.桌椅 B.衛(wèi)生用具C.白板。

4、5 我愛我們班 一、填空題 1.我們班有（ ）個(gè)老師、（ ）個(gè)同學(xué)。 2.我和我們班的同學(xué)共同參加過（ ）活動(dòng)。 3.班級的規(guī)則我們要（ ），班級的衛(wèi)生我們要（ ）。 二、畫一畫班級的模樣 班級畫像 參考答。

5、7 我是班級值日生 一、填空題 1.班級打掃的時(shí)候，我們要（ ）。 2.看見紙屑掉在地上我們要（ ）。 3.下課后我們要及時(shí)（ ）黑板。 4.在掃地前我們可以先（ ）。 二、說一說 5.同學(xué)們，一起說一說你是怎樣。

6、7 我是班級值日生 一、判斷題（對的打“”，錯(cuò)的打“”） 1.明明掃地時(shí)，教室里到處都飛著灰塵。（ ） 2.羊羊倒垃圾時(shí)慢慢走，紙屑不落地。 （ ） 3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（ ） 4.麗麗掃完地主動(dòng)。

7、我們的班級 我們的家演講稿 各位老師 各位同學(xué) 大家好 我是來自秦淮中學(xué)高一 17 班的參賽者 俞婷婷 今天我演講的題目是 我們的班級 我們的家 我們班級是由41位志趣相投熱愛美術(shù)的伙伴組成的大家庭 短短兩個(gè)多月來 在。

8、第7課 我們的班級 我們長在同一顆樹上 咱們這棵樹長得怎么樣 我在班級中的 特殊貢獻(xiàn) 我們長在同一顆樹上 請各位同學(xué)打開課本第50頁 我們長在同一顆樹上 我和班級之間到底是一種什么關(guān)系 我們應(yīng)該怎樣對待自己的班級 是包容與被包容的關(guān)系就像大樹與樹葉 沙漠與沙粒 大海與水滴 藍(lán)天與白云大草原與一棵草 積極為班級爭光熱心幫助每一位同學(xué)讓大家一起進(jìn)步 請聽我們閱讀課文的第一段 能回答下面的兩個(gè)問題嗎 我。

9、7 我們的班級 我們和班級之間到底是一種什么關(guān)系 我們該怎樣對待自己的班級呢 每個(gè)人的比喻有什么優(yōu)點(diǎn) 又有什么不足 哪位同學(xué)的比喻最形象 我們來自各方 由我們幾十個(gè)人組成的集體卻有著強(qiáng)大的凝聚力 我們曾經(jīng)一起在烈日下接受嚴(yán)格的野營訓(xùn)練 那是這個(gè)家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的開始 當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀從每一個(gè)人手中傳過 我們都以自己是這個(gè)集體中的一員而感到驕傲 我們曾經(jīng)一起拼搏在運(yùn)動(dòng)場上 黃沙地上留下了我們的腳印與汗水 我。

10、看看他們的教室好在哪里 學(xué)習(xí)園地 有醒目的題目 漂亮的形狀 顏色搭配好 有好的作品 圖書角 取名有創(chuàng)意 吸引力 漂亮的裝飾 書擺放整齊 有鼓勵(lì)我們讀書的語句 衛(wèi)生角 圖案漂亮 一看就知道是衛(wèi)生角 放在角落 勞動(dòng)用具擺放整齊 提示語好 明白值日生的責(zé)任 1 查看教室里哪些地方可以布置 2 確定每個(gè)區(qū)域做什么內(nèi)容 4 準(zhǔn)備材料 資料等進(jìn)行教室布置 3 為每個(gè)區(qū)域進(jìn)行設(shè)計(jì) 裝扮教室的步驟有哪幾步 圖書角。

11、6班級生活有規(guī)則 同學(xué)們 咱們進(jìn)入小學(xué)有一年多的時(shí)間了 我們的班級里一定發(fā)生了很多事情 也一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方 現(xiàn)在咱們一起來夸夸我們班講文明 守規(guī)則的地方 學(xué)習(xí)認(rèn)真 做值日負(fù)責(zé) 上下樓梯有秩序 課間操規(guī)范整齊 但是班級里也有一些不文明的現(xiàn)象 你發(fā)現(xiàn)了嗎 同學(xué)們做的真是太棒了 老師為你們驕傲 說一說這些小朋友做得好不好 為什么 看了這些圖片 我們知道了在班級中哪些事情該做 哪些事情不能做。

12、我們的班集體 我們的班集體由哪些人員組成 班主任學(xué)生 各個(gè)成員之間的關(guān)系 班集體由班主任和幾十名同學(xué)組成 老師們關(guān)心我們的成長 指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí) 假如你是其中的一員 你會(huì)怎么做呢 互幫互助 友好相處 如果你們小組要搞一次外出游玩的活動(dòng) 你有何打算 我們的目標(biāo) 總結(jié) 我們每個(gè)人都生活在集體之中 個(gè)人離不開集體 就像魚兒離不開水一樣 個(gè)人是集體的一員 集體的力量由個(gè)人的力量匯聚而成 我們在班集體中應(yīng)當(dāng)。