五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)課件

1、人教新課標(biāo)五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第 11課認(rèn) 識(shí) COOL 3D 學(xué)習(xí)目標(biāo) 熟 悉 COOL 3D的 窗 口 了 解 COOL 3D的 基 本 操 作 保 存 COOL 3D動(dòng) 畫 COOL 3D是一種標(biāo)題制作軟件，可以為網(wǎng)頁(yè)演示文稿等多媒體作。

2、測(cè) 測(cè) 我 的 運(yùn) 算 力 教學(xué)方案一 起 來(lái) 當(dāng) 小 老 師 。 初 步 體 驗(yàn) 機(jī) 器 人出 題 并 判 斷 對(duì) 錯(cuò) 的 過(guò) 程 任 務(wù) 一 ： 爭(zhēng) 當(dāng) 智 能 出 題 小 能 手 。 添 加 變 量 ，設(shè) 置 變 量 范 圍 。 任。

3、上傳新背景新角色 汽車停在預(yù)定位置連續(xù)后退感知行駛到車位的相應(yīng)位置，停車 汽車停在預(yù)定位置連續(xù)后退感知行駛到車位的相應(yīng)位置，停車 汽車停在預(yù)定位置連續(xù)后退感知行駛到車位的相應(yīng)位置，停車 汽車停在預(yù)定位置連續(xù)后退感知行駛到車位的相應(yīng)位置，停。