閱讀理解專題

1、2019-2020年高考英語二輪復習 閱讀理解專題 經典精講（上）講義開篇語試題簡介閱讀理解是高考英語的重點。得閱讀者得天下，誰閱讀好誰就考的好。 那么，具備什么條件才可以做好閱讀理解試題呢？請注意以下六條要求：1、能迅速看準每一句的結構，找出主句的主語、謂語和賓語。2、有一定的詞匯量和分辨詞義詞性的能力。3、能靈活運用所學過的語法和詞匯知識，對影響意思理解的復合句、非謂語動詞短語、關聯詞語、后置定語、省略、替代和跳躍等語言現象做出正確判斷。4、有良好的思維能力。會邊看邊加工所得到的信息，從而做出正確的推理判斷。

2、2019-2020年高考英語二輪復習 閱讀理解專題 經典精講（上）課后練習題一：Sometimes，the simplest ideas are the best. For example，to absorb heat from the sun to heat water, you need large, flat, black surfaces. One way to do that is to build those surfaces specially, on the roofs of buildings. But why go to all that trouble when cities are full of black surfaces already, in the form of asphalt (柏油) roads?Ten years ago, this thought came into the mind of Arian de Bondt, a Dutch engineer. He finally。

3、七選五閱讀 答題指導,2015屆高考 英語專題復習,一、高考大綱要求 閱讀七選五主要考察學生的英語邏輯思維能力，也就是對上下文之間，層次之間邏輯關系的判斷能力。,試題模式：給出一篇缺少5個句子的文章，對應有七個選項，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子，填入相應的空白處。 考查重點：主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。（考試說明） 選項特點：主旨概括句（文章整體內容） 過渡性句子（文章結構） 注釋性句子（上下文邏輯意義）,解題步驟與技巧,3)重新閱讀相關詞句 重點做剛才沒做出的。

4、主旨大意題是閱讀理解中的一種常見題型，也是閱讀理解的壓軸題。文章的主旨大意是文章的中心思想。首先，主旨大意題實際上是對文章大意最簡潔的概括，主旨大意題與文章中心思想相關；其次，文章的大意和文章的主題句總是一脈相承的；再次，短文的主旨大意題和作者的寫作目的相關。短文的主題句通常在文章的開頭，也有在中間或結尾的。抓住了主題句就抓住了文章的主旨大意。 閱讀理解常見的主旨大意試題類型： 1. The passage mainly tells us ________________. 2What would be the main idea for the article? 3Which of the following i。

5、Reading Comprehension- Inference Questions,閱讀理解專題-推理判斷題,07、08廣東高考閱讀理解推理判斷題:,閱讀推理判斷題,推斷題分類,1. Question forms: It can be inferred from the text that . From the text we know that is most likely . When the writer talks about , what the writer really means is . The writer suggests that . The story implies that . We can infer conclude from the passage that . 這類題干中通常含有infer, suggest, imply, conclude等標志性詞語。,一、如何推斷隱含意義,2.技巧點撥 1).全面分析 。

6、高考英語短文改錯應考策略考點歸納,考點應對策略歸納：,1.抓主語，看謂語，主謂關系要統一（語態(tài)、一致和時態(tài)，語氣,形式需考慮）,1）An English lady was finally decided that she really should learn to drive.,2） Now my picture and prize is hanging in the library. 3）She liked it very much and reads it to the class. 4)Of course, when my mother was asked, “Have you” 5)Books may be keep for four weeks. 6)Charles and Linda were seeing near the top of the building.,kept,are,read,seen,2.名詞性質要關注，可數。

7、考點分類導練,根據上下文猜測生詞的含義是考生必須掌握的一項重要閱讀技能, 因此, 詞義猜測題是高考閱讀理解的必考題型。這類題包括猜測單詞、短語、句子的意思和判斷指代內容。,要求考生根據語境猜測生詞、短語或句子的意思, 或者推斷熟詞生義。題干中常含有mean, refer to, be replaced by等。如： 技巧點撥 解答這類試題最重要的方法是理解含生詞部分的上下文(也就是人們常說的語境)來推測其意思。以下是可供參考的幾個小技巧：,1.根據接近或遞進關系:由and或or等可確定生詞的義域,推知它的大致意義。 2.根據選擇或相對關系:對比or(要。

8、細節(jié)性題目是閱讀理解題中出現最多的一類問題，大約占40%左右。問題有兩種基本形式：完全式和不完全式，其中不完全式的問題占絕大多數。一篇文章必須通過許多細節(jié)的信息來解釋或表達主題，體現主題思想。弄懂這些細節(jié)對于理解全文的作用是不容忽視的。因此要在閱讀時準確把握所提供的信息。這類考題是比較直接的，理解字面意思就可答題，有時則是比較間接的，要通過歸納、綜合才能得出答案。 做細節(jié)題時，大多數學生易出現的問題是閱讀速度太慢，缺乏一定的快速閱讀技巧，考生要培養(yǎng)自己快速獲取信息的能力。解答此類試題時，不必通篇細看。

9、2019-2020年高考英語二輪復習 閱讀理解專題 經典精講（下）講義 開篇語 試題簡介 （1）一般考五篇文章，包括故事，新聞，科普知識，問題議論及應用文。有的地區(qū)最后一 篇采取七選五的方式考核。 （2）文章本身和所附。