月光曲課件

1、月光曲 26 月光曲 現(xiàn)在 讓我們來欣賞一下 月光曲 是一首什么樣的曲子 是誰寫的 月光曲 這篇課文寫的是什么 貝多芬 1770 1827年 德國波恩人 從小跟父親學(xué)音樂 表現(xiàn)出非凡的音樂才華 十歲舉行公開演奏會 十二歲開始作曲 他家境貧寒 受盡磨難 對勞動人民十分同情 他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品 為世界文化作出了不朽的貢獻(xiàn) 他一生作品很多 月光曲 是最著名的 貝多芬簡介 一七七 年貝多。

2、月光曲,教學(xué)程序： （一）創(chuàng)設(shè)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生情感,貝多芬（17701827）德國偉大的音樂家,2,幽靜 蠟燭 譜寫 陌生 純熟 清幽 琴鍵 微弱 陶醉 清醒 飛奔 記錄 恬靜 薄云 萊茵河 盲姑娘 霎時間 斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼,1、貝多芬一共彈了幾首曲子？分 別是什么？,2、文章中從哪到哪是描寫第一首曲子的？從哪到哪是描寫第二首曲子的？,3、整篇課文寫了 的經(jīng)過。,“這首曲子多難彈啊。

3、月光曲,月光曲,語段閱讀,音樂欣賞,課外練習(xí),語言訓(xùn)練,語段閱讀,音樂欣賞,課外練習(xí),語言訓(xùn)練,詞語復(fù)習(xí),讀出下列詞語： 幽靜 清秀 陌生 純熟 清幽 琴鍵 霎時 恬靜 波濤洶涌 陶醉 入場券,一個姑娘說“這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！” 一個男的說“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。” 姑娘說“哥哥，你別難過，我。

4、1用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2文章中從哪到哪講的是傳說的內(nèi)容3如果把文章分成兩段，該怎么分 一百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲，傳說是這樣譜成的。 1故事是怎么發(fā)生的2斷斷續(xù)續(xù)說明。