制定了本課的教學(xué)目標(biāo)是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識。體驗同學(xué)之間。蒸發(fā)我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課蒸發(fā)。根據(jù)科學(xué)教學(xué)探究 體驗式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解。
蒸發(fā)說課稿教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019年五年級科學(xué)上冊 蒸發(fā)說課稿教案 青島版 我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課 蒸發(fā) 根據(jù)科學(xué)教學(xué) 探究 體驗 式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解 制定了本課的教學(xué)目標(biāo)是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的。
2、蒸發(fā)我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課蒸發(fā)。根據(jù)科學(xué)教學(xué)探究 體驗式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解,制定了本課的教學(xué)目標(biāo)是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識,體驗同學(xué)之間合作的快樂。并讓學(xué)生認(rèn)識蒸發(fā)現(xiàn)象,了解影響蒸發(fā)快慢。