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整體性和差異性1復(fù)習(xí)練習(xí)

2022年高三地理 整體性和差異性1復(fù)習(xí)練習(xí)讀我國(guó)某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水大氣生物相互作用圖,回答12題.1圖中所代表的環(huán)節(jié)分別是A降水增加大陸性增強(qiáng)降水減少B地面蒸發(fā)增多氣溫變幅減小降水增加C氣溫變幅減小蒸發(fā)增強(qiáng)降水增加D地下水位上升氣溫變幅增大,2019-2020年高三地理 整體性和差異性1復(fù)習(xí)練習(xí) 讀

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1、2022年高三地理 整體性和差異性1復(fù)習(xí)練習(xí)讀我國(guó)某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水大氣生物相互作用圖,回答12題.1圖中所代表的環(huán)節(jié)分別是A降水增加大陸性增強(qiáng)降水減少B地面蒸發(fā)增多氣溫變幅減小降水增加C氣溫變幅減小蒸發(fā)增強(qiáng)降水增加D地下水位上升氣溫變幅增大。

2、2019-2020年高三地理 整體性和差異性1復(fù)習(xí)練習(xí) 讀我國(guó)某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、大氣、生物相互作用圖,回答12題。 1圖中所代表的環(huán)節(jié)分別是 A降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少B地面蒸發(fā)增多、氣溫變幅減小、。

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