中考科學

1、考點集訓51 信息給予題專題,1(2015綿陽模擬)北宋的沈括在夢溪筆談中記述了光的直線傳播和小孔成像的實驗。他首先直接觀察鳶(老鷹)在空中飛動，地面上的影子也跟著移動，移動的方向與鳶飛的方向一致。然后在紙窗上開一小孔，使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀察到“鳶東則影西，鳶西則影東”。 (多選)閱讀了上述材料后，你認為下列說法正確的是( ) A沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”是小孔成像 B“鳶東則影西，鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像 C小孔成像可用光的直線傳播解釋 D小孔成像時像移動的方向與。

2、考點集訓52 圖表分析專題,1(2014德陽)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的st圖像，由圖像可知( ) A720秒鐘乙車做勻速直線運動 B在05秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大 C第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同 D經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大,B,2如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。將t2時等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時( ) A兩種溶液仍是飽和溶液 B兩種溶液的質(zhì)量仍相同 C乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比甲大 D乙溶液中溶劑的質(zhì)量比甲多,D,3圖像能直觀地反映某些科學規(guī)律。下列圖像正確的是( ),A,4(2014紹興)面積很大的。

3、考點集訓12 物態(tài)變化,1如圖所示的物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是( ),【解析】A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，不符合題意；B、樟腦丸變小，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華過程，符合題意；C、屋檐下的冰凌是水凝固形成的冰晶，不符合題意；D、冰棒周圍的白氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴，不符合題意。,B,2(2015淄博模擬)下列事例中，屬于減少蒸發(fā)的措施是( ) A將水果用保鮮膜包好后儲存 B用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開 C將濕衣服晾到向陽、通風的地方 D用電熱吹風機將頭發(fā)吹干 3以下四個物態(tài)變化過程需要吸熱的是( ) 。

4、第8講 人類和動物的生殖與發(fā)育,人類的生殖和發(fā)育,1受精：__ __與__ __ 在__ __ 中結(jié)合形成__ __的過程。受精卵是新生命的起點。 2胚胎發(fā)育：從__ __分裂開始，直到成熟的__ __從母體中產(chǎn)出的整個過程。胎兒與母體通過__ __相聯(lián)系，胎兒從母體的血液中吸收__ __ 和__ __，并將二氧化碳等廢物排入母體血液，由母體將胎兒的代謝產(chǎn)物排出體外。,精子,卵細胞,輸卵管,受精卵,受精卵,胎兒,胎盤和臍帶,養(yǎng)料,氧氣,3__ __：發(fā)育成熟的胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的過程。產(chǎn)生的胎兒叫嬰兒。 4哺乳：母乳含有嬰兒所需的全面的__ __，同時含有__ __，因而提倡母。

5、考點集訓1 生物結(jié)構(gòu)層次與分類,1(2015溫州預測)最近，科研人員在我省磐安發(fā)現(xiàn)一種新的被子植物“磐安櫻”。“磐安櫻”生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是( ) A系統(tǒng) B器官 C組織 D細胞,D,2(2015株洲預測)骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞(如圖)，這一過程稱為細胞的( ) A分裂 B分化 C生長 D癌變,B,【解析】在正常情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化，造血干細胞是指骨髓中的干細胞，具有自我更新能力并。

6、第39講 人類的家園地球,地殼的運動,地幔頂部,地殼,地幔,地核,地殼,巖漿巖(火成巖),成積巖,水成巖,變質(zhì)巖,噴出地表,片狀,侵入地殼,礦物晶體顆粒,氣孔,柱狀,地表碎屑物,層狀,成分和結(jié)構(gòu),3地殼是變動的(例證),灼熱巖漿,火山,地震,山坡,地球內(nèi)力,斷裂,錯位,較小,泥沙以及石塊,高處,碰撞,軟流層,碰撞,張裂,穩(wěn)定,活躍,張裂,平坦,流水,風,冰川,風化,搬運,高山,低谷,板塊與板塊的交界,活躍,環(huán)太平洋,碰撞,張裂,太平洋板塊,B,D,C,D,C,地球上的水體,1水體的分類,陸地,咸水,淡水,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),海洋,2自然界中的水循環(huán),淡水資源,水循環(huán),60%,四分之一。

7、考點集訓2 顯微鏡的使用與裝片制作,1(2014黃石)選用下列哪種反光鏡和光圈的組合，顯微鏡的視野最明亮( ) 大光圈 平面反光鏡 小光圈 凹面反光鏡 A B C D,【解析】1.遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個光圈都可以對準通光孔，用來調(diào)節(jié)光線的強弱；反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來，其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。因此對光時，要使視野變亮，應選用遮光器上的大光圈和反光鏡的凹面鏡來調(diào)節(jié)光線。,D,2(2015襄陽預測)使用顯微鏡的正確步驟是( ) 對光，直到整個視野呈白色 調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋，以。

8、考點集訓50 實驗設計與方案評價專題,1亞硫酸鹽的一些性質(zhì)和碳酸鹽的性質(zhì)類似，如：Na2SO3(亞硫酸鈉)溶液呈堿性，BaSO3(亞硫酸鋇)是白色難溶于水的固體。工業(yè)上常用NaOH來吸收SO2氣體。現(xiàn)有吸收SO2一段時間后的NaOH樣品，請選用下列試劑：鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO3)2溶液已知Ba(NO3)2溶液呈中性、pH試紙、石蕊指示劑，儀器自選，設計一個簡單的實驗判斷該樣品中NaOH是否反應完全，請完成下列實驗步驟： (1)取少量吸收SO2一段時間后的NaOH樣品，用適量蒸餾水完全溶解； (2)用試管取少量該樣品溶液； (3)往試管中逐滴加入__。

9、考點集訓16 二力平衡的分析與應用,1關于平衡力，下列方法正確的是( ) A物體只有在靜止時受到的力是平衡力 B作用在一條直線上的兩個力，大小相等，這兩個力一定是平衡力 C物體在平衡力的作用下，處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) D物體受到的拉力和重力的大小相等，這兩個力一定是平衡力 2(2014黔東南)如圖所示，人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛，但沒有拉動。其中說法正確的是( ) A繩拉牛的力小于牛拉繩的力 B繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力 C繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 D繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力,C,D,3(2014陜西)。

10、考點集訓20 簡單機械,1下列四個圖中，所作力F的力臂L，正確的是( ) 2(2015淄博模擬)如圖所示的器具，屬于省力杠桿的是( ),A,B,3(2014濟寧)小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是( ) A便于直接讀出拉力的大小 B便于提供不同方向的拉力 C便于正確認識力臂 D便于測量力臂的大小,C,4(2014龍巖)如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三個力一樣大 5(。

11、第52講 圖表分析題專題,圖表選擇題,B,【解析】同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，體積越大質(zhì)量越大。,B,D,B,A,D,C,圖表解答題,刻度尺、停表,氣泡的速度是2.5cm/s,5天內(nèi)冷水和熱水中的細菌數(shù)量變化不大，5天后冷水中細菌數(shù)明顯增加,二,異養(yǎng),該品牌飲用水應該在開封5天內(nèi)飲用完或加熱后飲用,越小,(0.20.2r2)m/s(0r1m),0.46,分析計算題,25,骨質(zhì)疏松,蝦皮、海帶、牛奶或骨頭湯,50%,4.4,0,30,A,2如圖所示各物理量之間關系的圖像中，描述錯誤的是 ( ),D,B,D,相同時間收集到的氣體體積,大理石的種類,顆粒大小(體積),鹽酸溶液濃度、反應時溶液溫度,反應。

12、考點集訓42 生物顯微鏡、裝片、酶與激素的實驗專題,1(2015張家界)某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是( ) A轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同的物鏡 B用較大的光圈看到更大的視野 C移動玻片標本找到要觀察的物像 D微調(diào)細準焦螺旋使物像更清晰 2(2014菏澤)如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是( ) A B C D,B,C,3(2014峨眉山)如圖是某同學用10倍物鏡觀察到的影像，如果想看到完整的字母影像，正確的做法是( ) A用20倍物鏡 B向下移動標本 C標本向左移動 D用5倍物鏡 4(2015莒縣模擬)如果將如圖所示顯微鏡。

13、考點集訓39人類的家園 地球 1 2015 麻城模擬 板塊構(gòu)造學說的觀點主要是 由堅硬的巖石組成的地球表層分成六大板塊 板塊是不斷運動的 相鄰的板塊往往向同一方向漂移 板塊的內(nèi)部比較活躍 多火山地震A B C D A 解析 板塊。

14、第11講人體的健康與環(huán)境 健康的三要素 1 健康是指人的 這三者均處于 狀態(tài) 2 健康的三要素包括 1 即身體狀態(tài)良好 人體各器官 系統(tǒng)的功能正常 沒有疾病和軀體殘缺 2 能正確認識自己的優(yōu)點和不足 能很好地處理來自各方。

15、第14講物質(zhì)的質(zhì)量和密度 物質(zhì)的質(zhì)量 1 質(zhì)量表示的是物體所含物質(zhì)的多少 2 質(zhì)量的常用單位和國際單位都是千克 3 質(zhì)量是物體的屬性 它不隨物體的位置 形狀 溫度和狀態(tài)等的改變而改變 4 天平的使用 1 調(diào)平 要放置在水平。

16、第19講機械能 功和功率 機械能 1 動能 物體由于 而具有的能 2 重力勢能 物體由于 而具有的能 3 彈性勢能 物體由于發(fā)生 而具有的能 4 影響動能大小的相關因素 物體的 越大 動能越大 越大 動能也越大 5 影響重力勢能的。