第2講環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展 專題六自然環(huán)境和人類活動 考點一環(huán)境問題環(huán)境問題 類型 表現(xiàn)特征 分布 原因 自然原因 人為原因 危害 對自然環(huán)境 對人類社會 解決措施 1 判斷河套平原的地勢特點 并簡述理由 6分 2 指出長,2016高考導(dǎo)航 適用于全國卷 專題六自然環(huán)境和人類活動 體系構(gòu)建 速填 專
自然環(huán)境和人類活動Tag內(nèi)容描述:
1、第2講環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展 專題六自然環(huán)境和人類活動 考點一環(huán)境問題環(huán)境問題 類型 表現(xiàn)特征 分布 原因 自然原因 人為原因 危害 對自然環(huán)境 對人類社會 解決措施 1 判斷河套平原的地勢特點 并簡述理由 6分 2 指出長。
2、2016高考導(dǎo)航 適用于全國卷 專題六自然環(huán)境和人類活動 體系構(gòu)建 速填 專題六自然環(huán)境和人類活動 地質(zhì) 氣象 水文 淡水 能源 環(huán)境污染 資源短缺 切脈高考縱觀近五年的全國課標(biāo)卷命題可知 本專題的考點主要是資源環(huán)境問題 其他內(nèi)容考查較少 1 以區(qū)域圖為載體 考查淡水資源分布 淡水危機的原因及治理措施 選擇題和綜合題均出現(xiàn)過 2 以區(qū)域圖或文字材料為載體 考查環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及解決措施 考查形式。