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綜合技能演練5-1-6

綜合技能演練5 1 6 1 如圖所示 某研究性學(xué)習(xí)小組為探究動(dòng)能定理設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) 水平軌道B 動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同 固定在水平桌面上 彈射裝置A可置于水平軌道B的任何一處 將滑塊C以相同的初動(dòng)能彈射出去 滑塊C滑離軌道端,新課標(biāo)2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 主題五 能量和動(dòng)量 綜合技能演練5161如圖

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1、綜合技能演練5 1 6 1 如圖所示 某研究性學(xué)習(xí)小組為探究動(dòng)能定理設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) 水平軌道B 動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同 固定在水平桌面上 彈射裝置A可置于水平軌道B的任何一處 將滑塊C以相同的初動(dòng)能彈射出去 滑塊C滑離軌道端。

2、新課標(biāo)2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 主題五 能量和動(dòng)量 綜合技能演練5161如圖所示,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究動(dòng)能定理設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):水平軌道B動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同固定在水平桌面上,彈射裝置A可置于水平軌道B的任何一處,將滑塊C以相同的初動(dòng)能彈射。

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