2019-2020學(xué)年教科版 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)3.3 測(cè)量氣溫練習(xí)卷（1）C卷

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2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)3.3 測(cè)量氣溫練習(xí)卷（1）C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列溫度計(jì)的讀法正確的是（ ）。 A． B． C． 2 . 氣溫計(jì)測(cè)量出來(lái)數(shù)據(jù)的單位是（ ）。 A．千克 B．?dāng)z氏度 C．毫米 3 . 我們測(cè)學(xué)校的氣溫，應(yīng)選擇在（ ）測(cè)。 A．教室里 B．教室外的走廊上 C．陽(yáng)光下的操場(chǎng)上 4 . 測(cè)量氣溫需要用到的儀器是（ ）。 A．酒精燈 B．氣溫計(jì) C．天平 二、判斷題 5 . “℃”是記錄氣溫的符號(hào)。（______） 6 . 室內(nèi)溫度一定比室外溫度低。（________） 7 . 一般情況下，下午2時(shí)的氣溫最高。（______） 8 . 不同的天氣狀況，都會(huì)影響到氣溫的高低變化。（___） 9 . 觀察記錄的信息進(jìn)行整理和分析，可以了解天氣變化的一些規(guī)律。（_______） 10 . 用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫時(shí),氣溫計(jì)應(yīng)該懸掛在空氣中。（________） 三、綜合題 下表是小軍所作的氣溫記錄，請(qǐng)你幫他完成氣溫?cái)?shù)據(jù)整理和分析。 一天的氣溫記錄表 時(shí)間 6時(shí) 8時(shí) 10時(shí) 12時(shí) 14時(shí) 16時(shí) 18時(shí) 氣溫（℃） 10 16 18 22 25 21 17 11 . 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)畫(huà)出這一天的氣溫折線統(tǒng)計(jì)圖。 12 . 從上圖獲得哪些信息？（至少寫(xiě)出三條） 根據(jù)“一天的氣溫記錄表”，完善下面的氣溫柱狀圖，并回答問(wèn)題。 日期 7時(shí) 9時(shí) 11時(shí) 13時(shí) 15時(shí) 17時(shí) 7月8日 24℃ 25℃ 27℃ 29℃ 32℃ 26℃ 13 . 將氣溫柱狀圖補(bǔ)充完整。 14 . 從以上氣溫變化柱狀圖中，你發(fā)現(xiàn)這一天中氣溫的變化規(guī)律是_____________________________。 15 . 7月8日7時(shí)到17時(shí)的這段時(shí)間里，最大溫差是________℃。 16 . 預(yù)測(cè)19時(shí)的溫度可能是________℃。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、綜合題 1、 2、