國際學校讓孩子學會問問題-斯代文森上海國際高中國際教育講之二十七.docx

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國際學校讓孩子學會問問題！ 斯代文森上海國際高中國際教育講之二十七 會問問題比會答問題還要厲害。怎么培養(yǎng)孩子問問題的能力？今天，斯代文森國際學校宋老師和大家分享四種辦法。 1. 記下你的問題 在孩子成長的歷程中，問題是老師、是機遇、是同行者。 在上課時、閱讀時、上下學途中，孩子們可能會有一些很有意思、很有價值的問題突然涌上心頭，讓它走掉了實在可惜?？梢宰尯⒆訙蕚湟粋€備忘冊和一支筆隨身攜帶。一旦頭腦中閃過有意思的問題，就迅速地記錄下來，然后早點想辦法解決這些問題。一段時間之后，備忘錄會帶給孩子一個驚喜。 2. 心中有疑問自己先思考 讓孩子養(yǎng)成質疑提問的習慣，雖然表面上表現(xiàn)在嘴巴是否勤于問問題，但更內在的功夫體現(xiàn)在孩子是否養(yǎng)成了勤于思考、獨立思考的習慣。比“有問必答”更重要的是，應該使孩子養(yǎng)成心中有疑問自己先思考的習慣。 一個剛上幼兒園的孩子問媽媽“人為什么會死”，媽媽一愣，用常理給孩子解釋：“人的年齡大了，身體就會衰弱、生病，衰弱到一定程度人就會死?！? 孩子不滿意媽媽的回答。 媽媽笑著說：“其實我也不知道。我們一起想一想，再回答吧?！? 幾天后，媽媽再次向孩子們提出了這個問題。孩子們各自說出了自己的答案。一個孩子回答：“如果人不死，一直生活下去就會越變越懶。”另一個說：“如果人不死地球上的人就會越來越多。”不管他們的回答多么可笑，家長都不要嘲笑，重要的是他們?yōu)榱藢で蟠鸢附?jīng)過了不斷地思考。 思維是可以被帶動和激活的。在母親的反問之下，孩子們開始開動腦筋，尋找答案。反問并不是把問題簡單地甩給孩子，而是一場嚴肅討論的開始。它可能會花費父母更多的時間，但這是對孩子成長的更好的支持方式。久而久之，再遇到問題的時侯，他們就會自己先想想為什么。 有問題，說明孩子思考了。進一步給孩子思考機會，讓孩子找到答案。斯代文森國際學校宋老師建議：不剝奪孩子的思考權利，給孩子時間自己思考。需要家長的耐心和定力。 3. 自我提問 讀書學習時的積極思考、自我提問對孩子十分重要，但是我們卻常常忽視對它的培養(yǎng)。似乎它就像呼吸一樣，只是我們自然而然地去做的事情。然而，對于孩子來說，要做一個好的提問者和思考者是需要有意識培養(yǎng)的。 我們常常聽到年幼的孩子自言自語。這種情況一般在5—7歲達到頂峰，9歲消失。 自我言語有助于兒童調節(jié)思維，展開思考，因此父母要允許甚至鼓勵孩子在學習時自我提問，比如：“作者為什么要這么寫？”“我為什么認為……”“我下一步應該做什么？”讓孩子用問題去刺激自己的思考，并一步一步地得出結論。通過自我提問，孩子不僅能有意識地積極思考，而且將能更好地理解自己的思維過程。 4. 刨根問底 “地球有多重？”一個小學二年級的男生問。老師也不知道答案，她用最高明的教學技巧來應付：“這個問題很有趣，大家回去思考一下，看看明天誰能回答?！? 第二天，老師提問，結果沒人能答。老師宣布了答案，這是她在圖書館費了好大勁才找到的。臺下鴉雀無聲，突然，那個提問題的小男孩問道：“有沒有把人也算在內？” 這雖然是一個笑話，但在生活中，我們確實常常聽到父母抱怨：“我兒子太難纏，什么事都要打破砂鍋問到底，很煩。”其實，有這樣一個肯動腦筋的孩子，父母應該高興才對呢！ 愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！鄙朴谧プ栴}，打破砂鍋問到底，是深入思考的表現(xiàn)。 “打破砂鍋問到底”，看似簡單，其實并不容易。有的人可能會抓住問題的本質，連連設問，如層層剝筍，直到水落石出；有的人可能東問西問，不著邊際，結果一無所獲。要培養(yǎng)孩子愛問、敢問的習慣，更要培養(yǎng)孩子問到底的習慣。父母不妨在生活中常常運用刨根問底的方法，引導孩子追根究源，問個明明白白，弄個清清楚楚。 刨根問底是思考深度的表現(xiàn)，也是孩子意志品質的標志。這是非常珍貴的，斯代文森國際學校宋老師建議家長對此要倍加珍惜。 隨著國際高中課程的火熱開展，國內開設的國際學校也越來越多，許多家長對于學校的選擇越來越迷茫。任何國際高中的課程設置、學業(yè)獲得要求都是有（目標國家）明確的方向和規(guī)定的！家長在選擇國際高中的時候，首要因素是關注你所選擇的學校開設的課程及內容，,是否與你家庭升學意愿的國家——相匹配(學生學習的有效時間有限，在有效的時間內進行高效的學習，學習正確的課程，才能事半功倍，少走彎路！）。其實，上海還是有很多好的國際學校的，那么，就有很多家長問了：如果學習美國高中課程的話到底選什么學校好呢?小編可以告訴你，在上海就有這么一所原汁原味美式高中課程班——斯代文森國際高中，斯代文森國際高中是上海比較早的，也是完全針對美國方向的國際高中。從2004年專注美國方向至今，一直在教育教學領域里不斷的研究、探索，在國際高中課程體系的設置上具有獨創(chuàng)性和實用性，取得了不俗的成績；學校具有豐富的辦學經(jīng)驗及教育、教學資源，是本地區(qū)中美教育兼?zhèn)涞膶W校，校內留學規(guī)劃、留學申請、文書策劃、留學指導等全部由美國名校畢業(yè)的老師完成，9—12年級全程跟蹤、實時指導。斯代文森上海國際高中采用以學生為中心的小班制、互動式教學，注冊美國學籍，拿美國高中畢業(yè)證，打造純正的英文環(huán)境，學習原汁原味的美國高中課程，提前適應美國教育方式，經(jīng)驗豐富的教學管理團隊，升學指導團隊；獨特的專門針對中國學生的美式高中課程。課程與教學（ESL、TOEFL、 SAT1 、SAT2 、ACT、AP、美國權威原版高中課程)是完全按照美國大學對中國學生的學術能力、素質培養(yǎng)等要求而設置與實施的，Acellus在線教學系統(tǒng)具有豐富的教學資源，互動性視頻教學，全方位的模擬測試，對國內學生的教學更加系統(tǒng)化，形象化，趣味化。Naviance美國官方升學系統(tǒng)可直接上傳學生的成績單和推薦信，無縫對接美國大學申請系統(tǒng)，更具權威性，專業(yè)性，真實性, 為進入美國重點大學打下堅實基礎。 以上就是斯代文森上海國際高中小編為您帶來的孩子就讀國際學校的一些資訊信息，想要了解更多上海國際學校相關招生資訊，歡迎與斯代文森上海國際高中小編聯(lián)系。