教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五)實(shí)驗(yàn)專題
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教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五)實(shí)驗(yàn)專題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 常見實(shí)驗(yàn) (共7題;共11分) 1. (1分) 實(shí)驗(yàn)一:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材:一次性水杯,紙巾、紙盒、完好具有活性的種子 實(shí)驗(yàn)步驟: ①準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽 ②將若干相同數(shù)量的種子放入洞中 ③6個(gè)水杯中,1號(hào)杯不加水,其余的都滴上適量的水。 ④3號(hào)杯加水至完全淹沒種子。 ⑤將5號(hào)杯放入冰箱中,用紙箱罩住6號(hào)杯,放在溫暖處。 ⑥將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________號(hào)杯中種子不發(fā)芽,________種子發(fā)芽。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子發(fā)芽需要________、________和________。 2. (1分) 根據(jù)對(duì)蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表填寫任務(wù)。 研究的問題 蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境 研究結(jié)論和解釋 研究的方法 ________ ________ 實(shí)驗(yàn)次序 呆在明亮一端的蚯蚓數(shù) 呆在盒子中間的蚯蚓數(shù) 呆在黑暗一端的蚯蚓數(shù) 1 0 0 8 2 1 0 7 3 0 2 8 3. (1分) 實(shí)驗(yàn)三:光的強(qiáng)弱與溫度 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗獾膹?qiáng)弱與溫度的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)1支,鏡子,膠布 實(shí)驗(yàn)步驟: ①用膠布將溫度計(jì)固定在墻上并記錄溫度數(shù)。 ②用一面鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)并記錄溫度數(shù)。 ③用兩面鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)并記錄溫度數(shù)。 ④用三面鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)并記錄溫度數(shù)。 實(shí)驗(yàn)可用表格: 鏡子數(shù) 0面 1面 2面 3面 光的強(qiáng)弱 溫度 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 光越弱,溫度越________;光越強(qiáng),溫度越________。 4. (5分) 實(shí)驗(yàn)四:尋找土壤的成分 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩ふ彝寥赖某煞? 實(shí)驗(yàn)器材:燒杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、鑷子、酒精燈、鐵盤、石棉網(wǎng)、三腳架、一小塊土壤 實(shí)驗(yàn)步驟: ①把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象。 ②用玻璃棒攪拌,然后靜置,觀察現(xiàn)象。 ③用滴管取上層清液滴在玻璃片上,將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。 ④把土壤放在鐵盤里用火燒,觀察現(xiàn)象。 觀察到的現(xiàn)象: (1) 把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有________冒出。 (2) 把燒杯里的土壤攪拌后,會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤________沉降,下層是________的沙,上層是________的黏土。 (3) 燒干水后,發(fā)現(xiàn)玻璃片上就會(huì)有一些________的痕跡。 (4) 把土壤放在鐵盤里用火燒,有________。 (5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同顆粒(________、________、________)、________的殘留物,以及________、________和________。 5. (1分) 實(shí)驗(yàn)五:土地坡度的大小對(duì)土壤被侵蝕的程度影響 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客恋仄露鹊拇笮?huì)對(duì)土壤被侵蝕的程度影響 實(shí)驗(yàn)器材:長(zhǎng)方形塑料盒、泥土、噴水器、水 實(shí)驗(yàn)步驟: ①將泥土分別鋪在兩塊木板上,并傾斜放置在兩個(gè)長(zhǎng)方形塑料盒中。一組坡度大些,另一組坡度小一些。 ②用噴水壺在實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組上方,同樣高度“降雨”,觀察泥土被侵蝕的程度等。 觀察到的現(xiàn)象: 坡度大的一組,侵蝕程度________,坡度小的一組,侵蝕程度________。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 土地的坡度大比坡度小受到的侵蝕________。 6. (1分) 實(shí)驗(yàn)六:像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯啃≤嚨姆礇_運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)器材:氣球、小車、支架、銷釘 實(shí)驗(yàn)步驟: ①將氣球吹倒適合大小。 ②用銷釘將噴嘴孔堵住,裝在支架上。 ③拔出銷釘,觀察小車的運(yùn)動(dòng)。 觀察到的現(xiàn)象: 小車朝氣球________方向相反的方向行駛。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的________,叫反沖力。 7. (1分) 小玲想要做一個(gè)“種子的發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的對(duì)比實(shí)驗(yàn),可是連續(xù)幾天都下雨沒有陽(yáng)光。終于等到了晴天,小玲取20顆相同的蠶豆種子分成兩組,將10顆放在地面下3厘米處無(wú)陽(yáng)光照射,另外10顆放在地面上,陽(yáng)光照射一周后,小玲刨開地面,發(fā)現(xiàn)地面下的10顆種子全部發(fā)芽,而地面上的10顆種子全部未發(fā)芽。 由此小玲得出:蠶豆種子必須在沒有陽(yáng)光照射的條件下才能發(fā)芽 (1) 小玲每組取10粒種子而不是1粒種子的目的是:________。 (2) 請(qǐng)問小玲得出的結(jié)論是否可靠?并說(shuō)明理由。 二、 實(shí)驗(yàn)練習(xí) (共6題;共23分) 8. (2分) 下面是探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表回答問題。 編號(hào) 種子所處環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ① 不加水,置溫暖處 不發(fā)芽 ② 加少量水,置溫暖處 發(fā)芽 ③ 加過量水,置溫暖處 不發(fā)芽 ④ 加少量水,置寒冷處 不發(fā)芽 ⑤ 加少量水,用透明杯罩住 發(fā)芽 ⑥ 加少量水,用黑色杯罩住 發(fā)芽 (1) 比較①和②,是為了驗(yàn)證種子發(fā)芽和( )的關(guān)系。 A . 水分 B . 空氣 C . 溫度 (2) 比較②和④,可以發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽需要( )。 A . 水分 B . 空氣 C . 溫度 (3) 比較⑤和⑥,種子都發(fā)芽,說(shuō)明________。 (4) 編號(hào)為④的實(shí)驗(yàn)中種子不發(fā)芽的原因是________ 9. (6分) 下面是同學(xué)們根據(jù)一天中鉛筆影長(zhǎng)變化的數(shù)據(jù)制作的柱狀圖(條形圖)。 (1) 從柱狀圖中,我們可以知道該地區(qū)一天中鉛筆影子最長(zhǎng)的時(shí)間大約是________;鉛筆影子最短的時(shí)間大約是________。 (2) 說(shuō)一說(shuō)陽(yáng)光下物體的影子的方向是怎樣變化的。 10. (2分) 下面是檢驗(yàn)同學(xué)們制作的太陽(yáng)能熱水器效能的實(shí)驗(yàn)記錄表,請(qǐng)按要求回答下列問題。 開始時(shí)的水溫(℃) 5分鐘時(shí)的水溫(℃) 10分鐘時(shí)的水溫(℃) 15分鐘時(shí)的水溫(℃) 20分鐘時(shí)的水溫(℃) 18 20 22 23 25 (1) 請(qǐng)結(jié)合具體設(shè)計(jì)對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行評(píng)價(jià)。 ①在塑料小瓶外面粘貼黑紙。評(píng)價(jià):________。 ②塑料小瓶的受熱面與陽(yáng)光保持垂直。評(píng)價(jià):________。 ③對(duì)著光的一面用透明塑料膜蓋住。評(píng)價(jià):________。 ④紙盒內(nèi)壁使用反光紙。評(píng)價(jià):________。 (2) 小明對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改進(jìn),請(qǐng)?jiān)u價(jià)他的改進(jìn)措施。 ①改變盒子結(jié)構(gòu),在內(nèi)外層之間填充棉布、泡沫塑料等材料。評(píng)價(jià):________。 ②將盒身涂成黑色。評(píng)價(jià):________。 ③在盒子兩側(cè)擺放4塊平面鏡,讓光線反射到盒身。評(píng)價(jià):________。 ④放置兩片凹面鏡,讓光線反射到盒身。評(píng)價(jià):________。 11. (5分) 如圖,將燒熱的巖石立即放入冷水中,反復(fù)幾次。 (1) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要研究的問題是:________。 (2) 實(shí)驗(yàn)中的酒精燈代表自然界中溫度較________的環(huán)境。 (3) 實(shí)驗(yàn)中,巖石會(huì)破碎,這種現(xiàn)象叫________現(xiàn)象。 (4) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于________。(填“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”) (5) 自然界中,巖石發(fā)生變化的原因還有________。 12. (3分) 科學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了一些土壤,在老師的指導(dǎo)下開始了尋找土壤成分的實(shí)驗(yàn)。 第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤(rùn),這說(shuō)明土壤中有________。 第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤中有________。 第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有________現(xiàn)象,顆粒相對(duì)較大的沉積在________(填“上面一層”或“下面一層”)。 科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),土壤中這些不同的顆粒實(shí)際上是由巖石中的礦物________后形成的。 13. (5分) 使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重物。 (1) 如圖所示的測(cè)量工具叫做________。 (2) 彈簧測(cè)力計(jì)甲測(cè)得的重物為________牛頓,彈簧測(cè)力計(jì)乙測(cè)得的重物為________牛頓。 (3) 如果被測(cè)的重物約是400克,應(yīng)選擇彈簧測(cè)力計(jì)________(填“甲”或“乙”),這樣選擇是因?yàn)開_______。 (4) 下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )。 A . 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的 B . 拿到一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可以馬上使用,不用做任何檢查 C . 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 常見實(shí)驗(yàn) (共7題;共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 實(shí)驗(yàn)練習(xí) (共6題;共23分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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