初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)及答案 第10單元課題2 酸和堿的中和反應(yīng)
《初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)及答案 第10單元課題2 酸和堿的中和反應(yīng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)及答案 第10單元課題2 酸和堿的中和反應(yīng)(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 5分鐘訓(xùn)練 1.____________和____________生成____________和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸電離的____________與堿電離的____________生成水。中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)中的一種反應(yīng)。大多數(shù)酸是可溶的,它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應(yīng)。 解析:針對(duì)中和反應(yīng)的本質(zhì)進(jìn)行考查。 答案:酸 堿 鹽 H+ OH- 2.正常雨水的pH<7,顯酸性,其理由是____________________________________。人們通常把pH<___________的雨水稱為酸雨。土壤的pH范圍在pH___________或pH_________時(shí),農(nóng)作物難以生長。 解析:空氣中含有0.03%的二氧化碳,降雨時(shí)有一部分會(huì)溶于水生成碳酸。酸雨及作物適應(yīng)什么樣的土壤生長,要求同學(xué)們能記住。 答案:空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸的緣故 5.6 < 4 > 8 3.人被蚊子、昆蟲叮咬之后,皮膚紅腫疼痛,這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫做蟻酸的物質(zhì)。此時(shí)可以涂抹下列物質(zhì)中的( ) A.食鹽水 B.肥皂水 C.橘子汁 D.米醋 解析:肥皂水顯堿性,可以與蟻酸發(fā)生中和反應(yīng)。 答案:B 4.下列使用pH試紙的方法正確的是( ) A.將溶液倒在pH試紙上測定溶液的pH B.將pH試紙伸入溶液中測定溶液的pH C.測定前必須先用蒸餾水潤濕pH試紙 D.用膠頭滴管滴1小滴待測液到pH試紙上測定溶液的pH 解析:解答此題關(guān)鍵是要知道用pH試紙測定溶液的pH應(yīng)如何正確操作。而選項(xiàng)A、B、C都是測定溶液pH時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)典型問題。 答案:D 10分鐘訓(xùn)練 1.下列各種無色溶液,pH大于7的是( ) A.氫氧化鈣溶液 B.稀硫酸 C.食鹽水 D.蒸餾水 解析:堿性溶液的pH大于7,溶液呈堿性的是氫氧化鈣溶液。 答案:A 2.許多植物的花汁可以作酸堿指示劑。下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。在肥皂水(pH:9.5—10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是( ) 溶液的酸堿性 酸性 中性 堿性 菊花浸出液顯示的顏色 紅色 紫色 黃色 A.無色 B.紅色 C.黃色 D.紫色 解析:肥皂水的pH為9.5—10.5,說明呈堿性。 答案:C 3.通過實(shí)驗(yàn)我們測得了食鹽溶液、石灰水、汽水、食醋的pH,請(qǐng)你判斷下圖中表示石灰水pH的點(diǎn)是( ) 解析:石灰水呈堿性,pH>7;食鹽水呈中性,pH=7;汽水、食醋呈酸性,pH<7。 答案:D 4.月季花適宜在酸性土壤中生長。小亮同學(xué)給月季花施肥前,對(duì)下列肥料溶液的pH進(jìn)行了測定,結(jié)果如下: 化肥名稱 尿素 碳酸氫銨 硫酸鉀 氨水 溶液的pH 7 8 5 11 你認(rèn)為小亮最好應(yīng)選用( ) A.尿素 B.碳酸氫銨 C.硫酸鉀 D.氨水 解析:月季花適宜在酸性土壤中生長,那么就應(yīng)選用pH<7的肥料。 答案:C 5.據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道,今年4月,陜西漢中市區(qū),一輛運(yùn)輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故,導(dǎo)致酸液泄漏鬧市,經(jīng)噴水和撒石灰處理后,排除了險(xiǎn)情。對(duì)噴水和撒石灰做法的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā) B.噴水可以降低鹽酸酸性 C.撒石灰為了消除鹽酸污染 D.噴水是盡快把鹽酸沖進(jìn)下水道 解析:撒出的酸性物質(zhì)應(yīng)該用堿液中和,降低酸對(duì)環(huán)境的危害。噴水是為了稀釋酸,降低鹽酸的酸性。 答案:C 6.某學(xué)校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)(測pH的精密儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示: 測定時(shí)間 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 (1)所降雨水是否屬于酸雨?____________,理由是________________________________。 (2)在測定的期間內(nèi),雨水的酸性是增強(qiáng)還是減弱?____________。 (3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2)和一個(gè)電鍍廠,這些工廠使用的燃料主要是煤。另外,這一地區(qū)的生活燃料也主要是煤,還有液化石油氣。請(qǐng)分析造成這一地區(qū)降酸雨的主要原因是_________。 解析:(1)pH<5.6的雨水通常稱為酸雨。 (2)pH的數(shù)值變小,溶液的酸性增強(qiáng),反之,堿性增強(qiáng)。 (3)工廠和居民的主要燃料都是煤,煤含硫多,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的SO2。 答案:(1)是酸雨 測得其雨水水樣的pH小于5.6 (2)酸性增強(qiáng) (3)燃燒含硫的物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生大量的SO2,SO2溶于水后會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),致使雨水呈酸性 7.中性溶液的pH增大,堿性增強(qiáng);pH減小,酸性增強(qiáng)。把三氧化硫、氧化鈉和氯化鈉分別溶于水后,再各滴入紫色石蕊試液。 (1)__________溶于水所形成的溶液pH>7,石蕊試液顯藍(lán)色。 (2)__________溶于水所形成的溶液pH<7,石蕊試液顯紅色。 (3)__________溶于水所形成的溶液pH=7,石蕊試液顯紫色。 解析:氧化鈉溶于水呈堿性,氯化鈉溶于水呈中性,三氧化硫溶于水呈酸性。 答案:(1)氧化鈉 (2)三氧化硫 (3)氯化鈉 8.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。寫出下列應(yīng)用所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)用熟石灰〔Ca(OH)2〕改良酸性土壤(鹽酸) ________________________________________。 (2)服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多________________。 (3)用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸_______________。 解析:常見酸堿之間的中和反應(yīng)實(shí)例分析。 答案:(1)Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O (2)Al(OH)3+3HCl====AlCl3+3H2O (3)2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2O 30分鐘訓(xùn)練 1.在我國南方一些地區(qū),分布著酸性土壤,不適宜某些作物生長。為改良作物生長條件,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常用來中和土壤酸性的物質(zhì)是( ) A.石灰石 B.熟石灰 C.燒堿 D.醋酸 解析:酸性土壤應(yīng)該使用堿性物質(zhì)中和。故應(yīng)該選熟石灰,價(jià)格低廉且堿性較弱。燒堿堿性太強(qiáng)容易對(duì)植被造成破壞,并且價(jià)格太高。 答案:B 2.下列溶液中pH最小的是( ) A.使石蕊變紅的溶液 B.使石蕊變藍(lán)的溶液 C.使酚酞變紅的溶液 D.不能使石蕊變色的溶液 解析:根據(jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性。使石蕊變紅的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊變藍(lán)的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性,pH>7;不能使石蕊變色的溶液呈中性,pH=7。 答案:A 3.小良同學(xué)自制了一種黃色的花汁作指示劑,將花汁加入到不同的試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下表: 試劑 稀鹽酸 食醋 氫氧化鈉溶液 食鹽水 蒸餾水 草木灰水 顏色 紅 紅 綠 黃 黃 綠 小良又用花汁測知家中花盆土壤顯酸性,你認(rèn)為可加入上表中的________來改良花盆里的土壤( ) A.食醋 B.食鹽水 C.蒸餾水 D.草木灰水 解析:可用顯堿性的物質(zhì)改良酸性土壤。從表中可知草木灰水能使花汁變綠,說明顯堿性。 答案:D 4.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填寫在橫線上。 (1)2KOH+H2SO4====_________+2H2O (2)2NH3H2O+H2SO4====_________+2H2O (3)____________+____________====NaNO3+H2O (4)____________+____________====CaCl2+2H2O 解析:因?yàn)橹泻头磻?yīng)是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),所以生成的鹽就是堿中的陽離子與酸中的酸根離子結(jié)合而成。反過來說,根據(jù)生成的鹽中的陽離子可以推斷對(duì)應(yīng)的堿是什么,根據(jù)陰離子可以推斷對(duì)應(yīng)的酸是什么。如根據(jù)“NaNO3”可以推斷對(duì)應(yīng)的堿是NaOH,對(duì)應(yīng)的酸是HNO3。 答案:(1)K2SO4 (2)(NH4)2SO4 (3)NaOHHNO3 (4)Ca(OH)2 2HCl 5.2013年2月中旬,福州市茶亭街東西河下游七公里長的內(nèi)河,河面上漂浮著大量死魚。小亮聞?dòng)嵑螅』厮畼优c同學(xué)們一起探究。 (1)觀察水質(zhì)的能見度,然后過濾。過濾時(shí)不需要用到以下儀器中的____________(用序號(hào)表示); A.漏斗 B.燒杯 C.玻璃棒 D.鐵架臺(tái) E.酒精燈 (2)取過濾后的水樣,用兩種方法檢驗(yàn)該水樣是否呈酸性,他們采用的方法可能是:________________________或_____________________。 請(qǐng)任選一種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (3)面對(duì)內(nèi)河嚴(yán)重污染,有人建議:①對(duì)排入內(nèi)河的污水預(yù)先進(jìn)行處理;②將閩江水引入,把內(nèi)河的污水及污泥沖走,使死水變活;③用不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理內(nèi)河。以上建議中你不同意的是____________(填序號(hào)),理由是: __________________。 解析:(1)過濾不需加熱,與酒精燈無關(guān)。 (2)酸性溶液有以下特點(diǎn):①pH<7,能使紫色石蕊試液變紅,不能使酚酞試液變色等,但中性溶液也不能使酚酞試液變色。 (3)引入閩江水雖然可把內(nèi)河的污水及污泥沖走,但并未根治污染,它會(huì)使下游的水受到污染。 答案:(1)E (2)用紫色石蕊試液檢驗(yàn) 用pH試紙測定溶液的pH 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量水樣于試管中,向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液 若溶液變紅色 水樣顯酸性 (3)② 會(huì)產(chǎn)生二次污染 6.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: (1)鋅與稀硫酸反應(yīng):____________________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取二氧化碳: ______________________。 (3)將二氧化碳通入澄清石灰水中: ________________________。 (4)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng): ____________________。 解析:回顧酸、堿的性質(zhì),書寫與酸、堿有關(guān)的化學(xué)方程式。 答案:(1)Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ (2)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ (3)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O (4)CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4 7.以氫氧化鈉溶液為例,歸納小結(jié)堿的共同性質(zhì)。填寫下表: 堿的共同性質(zhì) 結(jié)論或化學(xué)方程式 (1)與酸堿指示劑反應(yīng) 無色酚酞試液遇堿變____________色 紫色石蕊試液遇堿變____________色 (2)非金屬氧化物+堿→鹽+水 (3)酸+堿→鹽+水 HCl+NaOH====NaCl+H2O (4)(某些)鹽+堿→另鹽+另堿 解析:這里的“非金屬氧化物”通常指CO2、SO2、SO3。“某些鹽”通常指鹽本身可溶,且鹽中的金屬離子與氫氧根離子結(jié)合生成沉淀或鹽中的酸根離子與堿中的金屬離子結(jié)合生成沉淀。 答案:(1)紅 藍(lán) (2)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O(或2NaOH+SO2Na2SO3+H2O等) (4)CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4〔或Ca(OH)2+Na2====CO3CaCO3↓+2NaOH等〕 8.請(qǐng)你從所給藥品中選擇合適的物質(zhì),用兩種方法證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,硫酸有剩余。請(qǐng)將有關(guān)內(nèi)容填在下表中。 所給藥品:酚酞試液、石蕊試液、稀鹽酸、鐵粉、銅粉、碳酸鈉粉末、氯化鈉固體、氧化銅粉末。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 方法1 方法2 解析:證明是否有硫酸剩余可用紫色石蕊試液,或利用硫酸能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氣體,或利用硫酸能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。 答案: 方法1 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入2滴紫色石蕊試液 溶液呈紅色 方法2 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入少量鐵粉 鐵粉溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色 9.小明在一種未知溶液中滴入幾滴酚酞試液,振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液不變紅。請(qǐng)完成下列問題: (1)該溶液一定呈酸性嗎?____________,理由是____________________________________; (2)你將如何解決這一問題? ______________________________________。 解析:解題時(shí)必須明確溶液呈酸性和中性時(shí),滴加無色酚酞試液都不變色。解決的方法有兩個(gè):一是用石蕊試液檢驗(yàn);二是用pH 試紙測定溶液的pH 。 答案:(1)不一定 無色酚酞試液在酸性和中性溶液中都不變色 (2)向未知溶液中滴加幾滴紫色石蕊試液,若變紅,說明呈酸性;若不變色,說明呈中性 10.如右圖所示,田繪同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。 (1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確?____________,理由是:___________________________。 (2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。 (3)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表: 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 解析:解答此題有三個(gè)關(guān)鍵:一是要明確中和反應(yīng)過程中溶液酸堿性的變化情況,滴加的稀鹽酸過少,溶液顯堿性;恰好完全反應(yīng),溶液顯中性;滴加的稀鹽酸過多,溶液顯酸性。二是要明確酚酞不變色,溶液可能顯中性,也有可能顯酸性。三是要明確第(3)問中的“另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)”應(yīng)在已經(jīng)知道溶液“要么恰好完全中和,要么鹽酸過量”的基礎(chǔ)上考慮實(shí)驗(yàn)方法。 答案:(1)不正確 滴加的稀鹽酸過量,酚酞試液也不會(huì)變色 (2)NaOH+HCl====NaCl+H2O (3)以下方法任寫一種均可: 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 ①取樣,滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 ②取樣,滴加紫色石蕊試液 試液不變紅 恰好中和 ③取樣,滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ④取樣,滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 ⑤取樣,加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生 鹽酸過量 ⑥取樣,加入鋅粒等活潑金屬 無氣泡產(chǎn)生 恰好中和 11.進(jìn)行中和反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2—3滴酚酞試液,溶液變成____________色,此時(shí)溶液顯____________性,pH____________7;然后向燒杯中逐滴滴加稀鹽酸并振蕩,至溶液剛剛褪成無色時(shí),溶液顯____________性,pH____________7;繼續(xù)滴加鹽酸至過量,溶液顯____________性,pH____________7。 解析:根據(jù)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中溶液酸堿性的變化情況、顏色變化及與pH的關(guān)系,可以作出判斷。 答案:紅 堿 > 中 = 酸 < 12.學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后,小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。為了測定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他把4%的NaOH溶液滴加到30 g白醋中,待反應(yīng)恰好完全反應(yīng)時(shí)(假定其他成分不參加反應(yīng)),共用去NaOH溶液25 g。 (1)已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH====CH3COONa+H2O,該反應(yīng)的類型是____________。 (2)請(qǐng)計(jì)算白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解答:(1)中和反應(yīng)(或復(fù)分解反應(yīng)) (2)解:設(shè)白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x, CH3COOH+NaOH====CH3COONa+H2O 60 40 30 gx 25 g4% 答案:略 - 9 -- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)及答案 第10單元課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 初中化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 同步 練習(xí) 答案 10 單元 課題 中和 反應(yīng)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-10131706.html