北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習C卷
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北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎知識。 (共8題;共26分) 1. (2分)給字加偏旁并組詞 以________ ________ 2. (5分)查字典。 “居高臨下”中的“臨”用音序查字法查________,音節(jié)是________;用部首查字法查________,剩________畫。“臨”在字典里的解釋有①臨??;②靠近,對著;③將要;④來到,到達。在這里應選________。 3. (3分)文學常識 陸游,字________,號________。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,________著名詩人。 4. (4分)你一定讀過許多童話故事吧,現(xiàn)在有一些資料,請你把它們整理一下,選擇正確答案。 王爾德________ A.《白雪公主》 安徒生________ B.《去年的樹》 新美南吉________ C.《丑小鴨》 格林________ D.《巨人的花園》 5. (4分)你知道下面詞語的反義詞嗎?在課文《金色的草地》中找找吧。 偶爾——________ 痛苦——________ 張開——________ 枯萎——________ 6. (5分)把下面的詞語整理成句子,寫下來。 學校 我們 美麗 多么 的 7. (2分)按要求寫句子。 (1)擴句。 雪兒劃出弧線。 ________。 (2)修改病句。 這學期,我訂了《兒童文學》、《中國少年報》《中國剪報》等報紙。 ________。 8. (1分)將下列句子中劃線部分的內容換成一個成語 例:我們趴在地上必須一點也不動。 我們趴在地上必須紋絲不動。 真是一株大樹,枝干的數(shù)目數(shù)也數(shù)不清。________ 二、 課外閱讀。 (共1題;共16分) 9. (16分)閱讀下文,回答問題 竺可楨的故事 竺可楨不僅愛學習,還愛用( 惱 腦)子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴,數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼(晴 睛)盯住石板出神,他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個一個的水(吭坑)呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立(既即)跑去請教父親。 竺嘉祥聽了兒子的問話,由衷地高興,耐心地向他解釋說:“小熊啊,這就叫‘水滴石穿’呀!別看一滴一滴的雨水沒有什么(歷 厲)害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恒,才會有所成就?!? (1)畫去文中括號內不正確的字 愛用________惱 腦 子思考 眼________晴 睛 盯住石板 水________吭坑 立________既 即 ________害 歷 厲 (2)照樣子,寫詞語。 數(shù)著數(shù)著________ ________ ________ 滴滴答答________ ________ ________ (3)說說你對“水滴石穿”的理解。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎知識。 (共8題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 二、 課外閱讀。 (共1題;共16分) 9-1、 9-2、 9-3、- 配套講稿:
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- 龍的傳人 北師大 年級 下冊 傳人 同步 練習
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