鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題19 寫作C卷
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題19 寫作C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 寫作題 (共10題;共50分) 1. (5分)閱讀下面一首短詩(shī),按要求作文。 走路 (賈寶泉) 散步的時(shí)候 我走直路 兒子卻故意 把路走彎 我說 把路走直 就是捷徑 兒子說 把路走彎 路就延長(zhǎng) 要求:根據(jù)本詩(shī)的內(nèi)容,結(jié)合自己的感受和思考,選好角度,確定立意,自擬題目;除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 2. (5分)請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。 (一)命題作文 也許我們的成長(zhǎng)過程并不總是一帆風(fēng)順的:不是每一次嘗試都能成功,不是每一次付出都有收獲,也不是每一個(gè)正確行為都被認(rèn)可……但是,即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事,也能使我們豐富閱歷,增長(zhǎng)智慧,獲得人生的啟迪。 請(qǐng)以“我不為那件事后悔”為題,自選角度,寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 (二)自命題作文 孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞!? 根據(jù)你對(duì)這句名言的理解,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、感悟和思考,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 3. (5分)作文。 童年走了,其實(shí)快樂卻長(zhǎng)在; 旅游結(jié)束了,其實(shí)美景卻長(zhǎng)留; 朋友遠(yuǎn)離了,其實(shí)友誼卻不曾疏遠(yuǎn); 好書讀完了,其實(shí)感受卻不曾消失…… 請(qǐng)以“其實(shí)不曾消逝”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于20行);③不得抄襲本卷中的材料④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 4. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 科研人員以一項(xiàng)有趣的“傷痕實(shí)驗(yàn)”來研究人們的自我認(rèn)知與感受到的外界對(duì)待自己的態(tài)度之間的關(guān)系。由專業(yè)化妝師在每位志愿者的臉上做出一道觸目驚心的傷痕。志愿者從一面小鏡子看到化妝的效果后,鏡子就被拿走了?;瘖y師又以需要在傷痕表面再涂一層粉末的名義,偷偷抹掉了化妝的痕跡。此時(shí),他們的臉與往常并無二致。對(duì)此毫不知情的志愿者,被派往各醫(yī)院的候診室,他們的任務(wù)就是觀察人們對(duì)其面部傷痕的反應(yīng)。結(jié)果志愿者都敘述了相同的感受——人們總是盯著他們的臉看,顯得粗魯無禮,極不友好。 請(qǐng)根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,寫一篇文章。 要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。 5. (5分)閱讀下列材料,按要求作文: 武漢市東湖之濱的珞珈山,是武漢大學(xué)的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時(shí)節(jié),流光溢彩,游人如織。于是,總見一些青年朋友穿著和服在櫻花叢中攝影留念。一次,一位在武漢留學(xué)的韓國(guó)青年見此大為不解,她對(duì)她的導(dǎo)師說:“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲兀课覀冺n國(guó)也有櫻花,但從沒有人穿著和服去同櫻花照像。”她的導(dǎo)師苦笑了一下:“尊嚴(yán)啊……”。 請(qǐng)以“尊嚴(yán)”為題寫一篇文章。 要求:①文體不限;②可選取國(guó)家大事,亦可選取生活中的小事突出主題。③有真情實(shí)感;④600字以上。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地點(diǎn)。 6. (5分)作文:任選一題。 (1)不能沒有你 要求:①以“不能沒有你”為題寫作;②不少于600字。 (2)珍惜____________________(生命、幸福、榮譽(yù)、青春、親情……) 要求:①在橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使命題完整后再寫作。②不少于600字。 7. (5分)“一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!边@是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩(shī)句。詩(shī)人告訴我們:生活不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)越過坎坷,驀然回首時(shí),你往往會(huì)發(fā)現(xiàn),那些過去了的都已成為人生寶貴的財(cái)富,成為你“親切的懷戀”。同學(xué)們,你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧?請(qǐng)自擬題目,寫一篇文章與大家分享。 要求:①請(qǐng)自擬題目。②要有真情實(shí)感。③不少于600字,不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)名、人名、校名、地名。④書寫工整規(guī)范。 8. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 前不久,在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥突然飛進(jìn)了賽場(chǎng),被勁飛的網(wǎng)球擊斃,擊中小鳥的運(yùn)動(dòng)員立即停止了賽事,跑到小鳥前雙膝跪下…… 75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車,把101歲的母親從老家載了出來。走遍了大半個(gè)中國(guó),為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界。 在生命的面前人們有各自不同的認(rèn)識(shí)和行為,請(qǐng)你以“生命”為話題展開議論,寫一篇小文章,不少于200字。 9. (5分)以下兩題選做一題。 (一)與摯友相伴的日子,我們互勵(lì)互助,共同成長(zhǎng);與父母相伴的日子,承歡膝下,享受親情;與書籍相伴的日子,博覽古今,通曉世事;與愛相伴的日子,學(xué)會(huì)關(guān)心,懂得感恩…… 請(qǐng)以“與 相伴的日子”為題目,寫一篇文章。 (二)告別是一種心情,告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別,秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別,雨季是對(duì)干旱的告別,彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別……每一次的告別,都有一個(gè)故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人,或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始!(《朗讀者》七期卷首語(yǔ)) 請(qǐng)以“告別”為話題,寫一篇作文。 要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不得抄襲、套寫;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名。 10. (5分)下面兩題中任選一題作文 ①友情,就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,能使陷入困境的人們感到人間的溫暖;友情,就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友情,好似一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉!請(qǐng)以“為友情點(diǎn)贊”為題目寫文章。 ②以_______無價(jià)為題寫一篇作文,根據(jù)括號(hào)中的提示補(bǔ)全題目,文章不少于600字。(母愛、孝心、寬容、尊嚴(yán)、友情、真誠(chéng)、知識(shí)……) 要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 寫作題 (共10題;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題19 寫作C卷 鄂教版 備考 2020 年中 語(yǔ)文 二輪 專題 分類 復(fù)習(xí) 19 寫作
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