蘇教版數(shù)學三上《周長是多少》PPT課件之二
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蘇教版三年級數(shù)學上冊,周長是多少,教學目標,1 .進一步讓學生掌握周長的計算方法。 2 .通過觀察、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。 3.用平移的方法巧算周長。,指出下面圖形的周長,,,,圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。,,,4厘米,7厘米,3厘米,想一想，下列圖形的周長怎么求？,拼成的圖形的周長各是多少?,,,,,,,,,它的周長是多少？,,,,8厘米,8厘米,福娃貝貝邀請三年級同學參加跑步比賽，要求沿著下面這個圖形跑一圈，你能算出要跑多少米嗎？,30,,,,,,,,,,,,,同桌討論一下，這個圖形的周長是多少？算出來的同學悄悄地告訴老師。討論后請小朋友說說想法。,,,,,,,,,,,3厘米,2厘米,6厘米,4厘米,,,,周長26厘米,周長16厘米,周長14厘米,1、通過學生的操作實踐，感悟周長的含義，了解物體表面或平面圖形一周邊線的長就是它們的周長。 2、通過圍、量、算等操作活動，引導學生自主探索測量、計算周長的多種方法。 3、體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學思考能力，享受學習的快樂。,全課小結：,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,
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