揚(yáng)州外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷.doc

《揚(yáng)州外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《揚(yáng)州外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校端午作業(yè)二（期末復(fù)習(xí)五） 一、選擇題 班級(jí) 姓名 1. 如圖所示，下列條件中，不能判斷L1∥L2的是（ ） A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180 2. 如圖，AB∥CD，∠1=110∠ECD=70，∠E的大小是（ ） A．30　 B．40　 C．50　 D．60 3. 如圖5，已知△ABC為直角三角形，∠C=90，若沿圖中虛線剪去∠C，則∠1+∠2等于 （ ）A. 90 B. 135 C. 270 D. 315 甲 乙 第1題 第2題 第3題 4.下列計(jì)算中，正確的是（ ） A． B． C． D． 5. 下列各式中，與相等的是（ ） A． B．C． D． 6. 代數(shù)式的值為9，則的值為（ ） A． B． C． D． 8.某蔬菜公司收購(gòu)到某種蔬菜140噸，準(zhǔn)備加工上市銷售．該公司的加工能力是：每天可以精加工6噸或粗加工16噸．現(xiàn)計(jì)劃用15天完成加工任務(wù)，該公司應(yīng)按排幾天精加工，幾天粗加工？設(shè)安排天精加工，天粗加工．為解決這個(gè)問(wèn)題，所列方程組正確的是（ ） A． B．C． D． 9.從邊長(zhǎng)為的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形紙板后，將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形（圖甲），然后拼成一個(gè)平行四邊形（圖乙）．那么通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積，可以驗(yàn)證成立的公式（ ） A． B． C． D． 10.實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，參考人數(shù)為540人，為了了解這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)情況，下列所抽取的樣本中較為合理的是（ ） A．抽取前180名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī) C．抽取各班學(xué)號(hào)為3的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)成 B．抽取后180名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī) D．抽取(1)(2)(3)三個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī) 二、填空題 11. 對(duì)構(gòu)成人造衛(wèi)星零部件的檢查，應(yīng)選擇的調(diào)查方式是 . 12. 把二元一次方程2x+3y－4=0化為y=kx+m的形式，則m－k= ． 13.在裝有黑色圍棋的盒子中摸出一顆棋子，摸到一顆白棋是 事件. 14.如圖，已知∠O=35，CD為OA的垂直平分線，則∠ACB的度數(shù)為 . 15.已知x與y互為相反數(shù)，且，則x－y= . 16.為檢查一批罐頭的質(zhì)量，從中抽查了80聽(tīng)發(fā)現(xiàn)不合格的有4聽(tīng)，則這批罐頭的合格率大約為 . 17.一個(gè)等腰三角形的一條邊的長(zhǎng)為4cm，另一條邊的長(zhǎng)為9cm，那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)等于 cm. 18. 如圖，是兩個(gè)完全相同且有一個(gè)角為60的直角三角形所拼而成，則圖中等腰三角形有 個(gè). 19.如圖，將三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，∠1=30． ∠2=50，∠3等于 度． 20.如圖，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分線，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別是E、F．則下面結(jié)論中正確的是 ． ①DA平分∠EDF； ②AE=AF，DE=DF： ③AD上的點(diǎn)到B、C兩點(diǎn)的距離相等； ④圖中共有3對(duì)全等三角形． 三．解答題 21．計(jì)算（1） ； （2）. 22．因式分解(1)x2y－4xy+4y； (2)a3(x+y)－ab2(x+y)． 23．小亮解方程組的解為，由于不小心，滴上了兩 滴墨水，剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★，請(qǐng)你幫他找回這兩個(gè)數(shù)●，★ 24．（1）不用量角器，只利用刻度尺或三角板也能畫(huà)出一個(gè)角的平分線，下面是小明的畫(huà)法，你認(rèn)為他的畫(huà)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由 ① 利用刻度尺在∠AOB的兩邊上分別取OC＝OD； ② 連結(jié)CD，利用刻度尺畫(huà)出CD的中點(diǎn)E ③ 畫(huà)射線OE 射線OE即為∠AOB的角平分線。 （2）請(qǐng)你也探索利用刻度尺和三角板畫(huà)出一個(gè)角的平分線的畫(huà)法。（要求：①畫(huà)出圖形；②說(shuō)明理由。） 25．快樂(lè)公司決定按如圖所示給出的比例，從甲、乙、丙三個(gè)工廠共購(gòu)買200件同種產(chǎn)品A．已知這三個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品A的優(yōu)等品率如表所示． 甲 乙 丙 優(yōu)等品率 80％ 85％ 90％ (1)快樂(lè)公司從甲廠購(gòu)買____________件產(chǎn)品A； (2)快樂(lè)公司購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中優(yōu)等品有____________件； (3)根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的需要，快樂(lè)公司準(zhǔn)備通過(guò)調(diào)整從三個(gè)工廠所購(gòu)買的產(chǎn)品A的比例，提高所購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中的優(yōu)等品的數(shù)量． ①若從甲廠購(gòu)買產(chǎn)品A的比例保持不變，那么應(yīng)從乙、丙兩工廠各購(gòu)買多少件產(chǎn)品A，才能使所購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中優(yōu)等品的數(shù)量為174件； ②你認(rèn)為快樂(lè)公司能否通過(guò)調(diào)整從三個(gè)工廠所購(gòu)買的比例，使所購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中優(yōu)等品的數(shù)量為177件．若能，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)從甲廠購(gòu)買多少件產(chǎn)品A；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由． 26． 二元一次方程組的解x、y的值是一個(gè)等腰三角形兩邊的長(zhǎng)，且這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為5，求腰的長(zhǎng). 27．團(tuán)體購(gòu)買某 “素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)”的門票，票價(jià)如表（a為正整數(shù)）： 團(tuán)體購(gòu)票人數(shù) 1～50 51～100 100以上 每人門票價(jià) a元 （a-3）元 （a-6）元 ⑴某中學(xué)高一（1）、高一（2）班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)，其中高一（1）班人數(shù)不超過(guò)50，高一（2）的人數(shù)超過(guò)50但不超過(guò)80。當(dāng)a=48時(shí)，若兩班分別購(gòu)票，兩班總計(jì)應(yīng)付門票費(fèi)4914元；若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，總計(jì)支付門票費(fèi)4452元。問(wèn)這兩個(gè)班級(jí)各有多少人？ ⑵某校學(xué)生會(huì)現(xiàn)有資金4429元用于購(gòu)票，打算組織本校初三年級(jí)團(tuán)員參加該項(xiàng)活動(dòng)。為了讓更多的人能參加活動(dòng)，學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織購(gòu)票，購(gòu)票資金恰好全部用完，且參加人數(shù)超過(guò)了100人，問(wèn)共有多少人參加了這一活動(dòng)？并求出此時(shí)a的值。 28. 已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm一個(gè)內(nèi)角為40 (1)請(qǐng)你借助下圖畫(huà)出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形； (2)你是否還能畫(huà)出既滿足題設(shè)條件，又與(1)中所畫(huà)的三角形不全等的三角形?若能，請(qǐng)你在下圖畫(huà)這樣的三角形；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由． (3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm，一個(gè)內(nèi)角為40，”那么滿足這一條件，且彼此不全等的三角形共有___________個(gè)． 29.如圖1，△ABC的邊BC直線上，AC⊥BC，且AC=BC；△EFP的邊FP也在直線 上，邊EF與邊AC重合，且EF=FP． (1)在圖1中，請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量，猜想并寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系； (2)將△EFP沿直線向左平移到圖2的位置時(shí)，EP交AC于點(diǎn)Q，連接AP，BQ．猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，請(qǐng)證明你的猜想； (3)將△EFP沿直線向左平移到圖3的位置時(shí)，EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q，連接AP，BQ．你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立，給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由