部編版語文六年級(jí)上冊(cè)17 《古詩三首》第一課時(shí)練習(xí)卷
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部編版語文六年級(jí)上冊(cè)17 《古詩三首》第一課時(shí)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 課文回顧。 1.我低著頭走出書店,腳站得有些__________,我卻__________。這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是__________,也是__________!” 2.《小苗與大樹的對(duì)話》一文中的“小苗”是指________,“大樹”是指________ 3.“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你_____的故地。從某種意義上說,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用____讀同一本書。”這句話中把書比作____和____。 二、信息匹配 2 . 用“﹨”把加點(diǎn)字不正確讀音劃去。 枝折花落(zh sh)屏息(bǐng png)名角(jiǎo juē) 悶聲不語(mēn mn)旋渦(xun xun)衣著(zho zhu) 三、判斷題 3 . 判斷正誤。 ①“但使龍城飛將在”中的“飛將”指的是漢代著名將領(lǐng)李廣。(_____) ②臨安就是現(xiàn)在的杭州市。(_____) ③“示兒”的意思是把事情擺出來或指出來給兒子看。(_____) ④《示兒》這首詩是陸游的絕筆,也是遺囑。(_____) 四、詩詞曲鑒賞 根據(jù)要求填空。 靜夜思 床前明_______,疑_______地_______霜。 舉_______望明,低_______思故_______。 4 . 補(bǔ)全詩句。 5 . 這首詩的作者是( )。 A.李白 B.駱賓王 6 . “舉頭”的意思是( )。 A.低頭 B.抬頭 讀詩,完成練習(xí)。 書湖陰先生壁 [宋]王安石 茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。 一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。 7 . 在下面加點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線。 花木成畦(guī q) 排闥(d t) 8 . 寫出加點(diǎn)詞的意思。 (1)凈無苔:______________________ (2)排闥:________________________ 9 . 這首詩中運(yùn)用了擬人手法的句子是___________。它的意思是______________。 10 . 下面對(duì)詩歌內(nèi)容和手法的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.詩歌前兩句寫庭前優(yōu)美的景色,突出了湖陰先生居住環(huán)境干凈、清幽的特點(diǎn),側(cè)面烘托出了主人湖陰先生的高潔形象。 B.詩歌后兩句表達(dá)了詩人對(duì)湖陰先生所居環(huán)境的熱愛和贊美之情,也體現(xiàn)了詩人對(duì)高潔清雅品格的喜愛和向往之心。 C.詩歌贊美了庭院的清幽,表達(dá)了對(duì)湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了詩人對(duì)自己無法過這種生活的無奈和痛苦。 D.詩中雖然沒有正面寫人,但寫山水就是寫人,景與人處處照應(yīng),句句關(guān)合,既奇崛又自然,既經(jīng)錘煉又無斧鑿之痕,韻味深長。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 二、信息匹配 1、 三、判斷題 1、 四、詩詞曲鑒賞 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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