高二物理魯科版選修3-1課件：第1部分 第1章 章末小結(jié)知識整合與階段檢測

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歡迎進入物理課堂 圖1 1 專題一兩等量點電荷形成電場的特點1 等量異種點電荷形成的電場 1 如圖1 1所示 兩點電荷連線上各點 電場線方向從正電荷指向負電荷 場強大小可根據(jù)點電荷的場強公式和場強的疊加原理進行計算 場強大小關(guān)于O點對稱 O為兩點電荷連線中心 且O處場強最小 2 兩個點電荷連線的中垂面 中垂線 上電場線方向都相同 與中垂面垂直并指向負電荷一側(cè) 場強大小可根據(jù)點電荷的場強公式和場強的疊加原理進行計算 場強大小關(guān)于O點對稱 O為兩點電荷連線中心 且O點場強最大 圖1 2 2 等量同種點電荷形成的電場 1 如圖1 2所示 兩點電荷連線上各點 中點O處場強最小且為零 此處無電場線 連線上場強大小關(guān)于O點對稱 并可根據(jù)點電荷的場強公式和場強的疊加原理進行計算 2 兩點電荷連線中垂線上 場強方向總沿線遠離O 等量正電荷 或指向O 等量負電荷 在中垂線上 場強大小關(guān)于O點對稱 并可根據(jù)點電荷的場強公式和場強的疊加原理進行計算 從O點到無窮遠處 電場線先變密后變疏 即場強先變強后變?nèi)?圖1 3 例證1 如圖1 3所示 O點為兩個等量正點電荷連線的中點 a點在兩電荷連線的中垂線上 若在a點由靜止釋放一個電子 關(guān)于電子的運動 下列說法正確的是 A 電子在從a點向O點運動的過程中 加速度越來越大 速度越來越大B 電子在從a點向O點運動的過程中 加速度越來越小 速度越來越大 C 電子運動到O點時 加速度為零 速度最大D 電子通過O點后 速度越來越小 加速度越來越大 一直到速度為零 解析 O點的場強為零 向中垂線的兩邊合場強先增大 達到一個最大值后 再逐漸減小到零 因a點與最大場強點的位置不能確定 當a點在最大場強點的上方時 電子在從a點向O點運動的過程中 電子的加速度先增大后減小 當a點在最大場強點的下方時 電子在從a點向O點運動的過程中 電子的加速度一直減小 但不論a點的 位置如何 電子在向O點運動的過程中 電子都在做加速運動 所以電子的速度一直增大 當?shù)竭_O點時 O點的場強為零 電子在O點的加速度為零 速度達到最大值 電子通過O點后 電子的運動方向與場強的方向相同 故電子做減速運動 由能量守恒定律得 當電子運動到a點關(guān)于O點的對稱點b時 電子的速度為零 同樣因b點與最大場強點的位置關(guān)系不能確定 所以加速度的大小變化不能確定 故選項C正確 答案 C 專題二靜電力與平衡知識的綜合應用 1 同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引 庫侖力實質(zhì)上是電場力 與重力 彈力一樣 也是一種性質(zhì)力 注意力學規(guī)律的應用及受力分析 2 明確帶電粒子在電場中的平衡問題 實際上屬于力學平衡問題 其中僅多了一個電場力而已 3 求解這類問題時 需應用有關(guān)力的平衡知識 在正確受力分析的基礎(chǔ)上 運用平行四邊形定則 三角形定則或建立平面直角坐標系 應用共點力作用下物體的平衡條件去解決 例證2 如圖1 4所示 甲 乙兩帶電小球的質(zhì)量均為m 所帶電荷量分別為q和 q 兩球間用絕緣細線連接 甲球又用絕緣細線懸掛在天花板上 在兩球所在空間有方向向左的勻強電場 電場強度為E 平衡時細線都被拉緊 1 平衡時的可能位置是圖1 4中的 圖1 4 解析 對第 1 問 先把兩個小球看成一個整體 因為這個整體受到的外力為 豎直向下的重力2mg 上段細線的拉力 水平向左的電場力qE q受力 水平向右的電場力qE q受力 由平衡條件推知 上段細線的拉力一定與重力 2mg 等大反向 即上段細線一定豎直 隔離分析乙球的受力 如圖1 5所示 向下的重力mg 水平向右的電場力qE 細線的拉力T2 甲對乙的吸引力F引 由平衡條件知 下段繩必須傾斜 圖1 5 答案 1 A 2 D 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全