大學生素質拓展課外活動策劃書.doc
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文秘知識/活動方案 大學生素質拓展課外活動策劃書 活動目的:我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。 活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂” 活動時間:待定 活動地點:田徑場或旭日廣場 活動對象:惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓 策劃、主辦單位:共青團惠州學院委員會 承辦單位:院學生會人力資源部 贊助商: 待定 活動流程: 6:30~6:45 所有工作人員到場地集合 6:45~7:10 工作人員布置場地 7:10~7:20 參加人員到場集合 7:20~7:30 主持人致活動開幕詞 7:30~7:45 院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。 7:45~8:00 主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲) 8:00~8:20 各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號) 8:20~8:30 主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項 8:30~11:30 項目培訓時間 11:30~11:45 頒獎環(huán)節(jié),學生會正主席及特邀嘉賓講話 11:45~11:50 主持人活動致閉幕詞 11:50~12:00 合影留念 前期工作: 1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請 2、10月底完成場地,桌椅申請工作 3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單 4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓 5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具 6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試 7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等) 獎項安排:一二三等獎各一名(獎品) 活動項目: 1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0 版本) 2、想隊名,隊徽,口號,隊歌 3、活動比賽項目: 1趣味拼圖 項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加 2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推 項目道具:11張不同顏色的大卡紙 項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。 2瞎子找家人 項目介紹: 1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加 2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。 3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推 4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。 項目道具:布條:50條 項目目的:增進部門內部的默契,增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 大學生 素質 拓展 課外活動 策劃
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