部編版語文五年級(jí)上冊(cè)24 月跡練習(xí)卷 (2)

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部編版語文五年級(jí)上冊(cè)24 月跡練習(xí)卷 (2) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 按要求填空 （1）唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“________，_________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“__________向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游的“_______”我們感受到祖國山河的壯美，王昌齡筆下的將士“____________”的豪情壯志令我們難以忘懷。 （2）沃克醫(yī)生贊嘆________是一塊會(huì)說話的鋼板，堪稱________。毛澤東面對(duì)愛子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場。他的批文是：________________。 （3）《月是故鄉(xiāng)明》的作者是________。抒發(fā)了作者的________之情。自古以來描寫此情的詩句有很多，請(qǐng)寫出兩句：__________________ 2 . 看拼音,寫詞語。 kǒu sho （______）　jiāo shuǐ（______）　ɡāo bǐnɡ（______） fēn f（______）　ǎi xiǎo（______）　pin yi（______） bō zhǒnɡ（______）　yn wi （______） 3 . 回憶所學(xué)內(nèi)容填空。 （1）人生到老，學(xué)問難成，因而必須愛惜光陰。正如朱熹說的那樣： “___________，____________”。 （2）從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說的那樣 “___________，_____________”。 （3）做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誡我們的那樣：“__________，__________，__________”。 （4）本冊(cè)書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說明文，如：________和________，接觸到了幾種說明方法，如：_______和_______。 二、語言表達(dá) 4 . 按要求寫句子 1．我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。(調(diào)換語序，意思不變) __ 2．父親對(duì)我們說：“這是我對(duì)你們的希望?！?改為轉(zhuǎn)述句) __ 3．珍珠鳥一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。(用帶點(diǎn)的詞語寫一句話) __ 三、現(xiàn)代文閱讀 快樂閱讀。 四季的美 春天最美是（ ）東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫的彩云。 夏天最美是（ ）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。 秋天最美是（ ）夕陽映照西山時(shí)，感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是讓人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。 冬天最美是（ ）落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白雪的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時(shí)，那心情和著寒冷的冬晨是多么和諧?。≈皇堑搅酥形?，寒氣減退，火盆里的火炭大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。 5 . 在括號(hào)中依次填入詞語，正確的一項(xiàng)是（ ） A．早晨 黃昏 夜晚 黎明 B．黎明 夜晚 黃昏 早晨 C．夜晚 黎明 早晨 黃昏 6 . 讀短文，找詞語填空。 （______）的紅暈 （_____）的細(xì)雨 （______）的炭火 （______）的歸鴉 7 . 在原文中找詞語或句子作答。 （1）“著實(shí)迷人”的情景是 （______） （2）“讓人心曠神怡”的是 （______） （3）“未免令人有點(diǎn)掃興”的是 （______） 8 . 選出對(duì)這篇文章理解有誤的一項(xiàng)（ ） A．文章是按春夏秋冬的順序?qū)懙摹? B．在一年四季中，作者最不愛的是冬季。 C．作者面對(duì)四季的景色，并不是泛泛敘寫，而是選取一些最有季節(jié)性特征的事物來觀察和感受。 快樂閱讀。 我喜歡雨 我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片綠色。夏天的雨給大地洗個(gè)澡，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。 可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖壞了。 雨給人們帶來了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來災(zāi)難。 9 . 文中找出表示顏色的詞 ___________________________ 10 . 用波浪線畫出能概括全文意思的一句話。 11 . 文中的第一段寫了哪些季節(jié)的雨？ （________）、（________）、（________） 12 . 為短文選個(gè)題目打“√”。 （1）我喜歡雨（ ） （2）雨的好處與壞處（ ） （3）四季的雨（ ） 閱讀與理解 “諾曼底號(hào)”遇難記（節(jié)選） 哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。 哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。 在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。 他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。 13 . “人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海?！睘槭裁凑f霧氣是“陰慘慘”的？作者為什么把哈爾威船長比作“黑色的雕像”？ ________________________________ 14 . 結(jié)合課文，說說哪些地方體現(xiàn)了哈爾威船長“忠于職守，履行做人之道”。 ________________________________ 15 . 如果你是一名獲救的乘客，你會(huì)對(duì)徐徐沉進(jìn)大海的哈爾威船長說些什么？ ________________________________ 四、書面表達(dá) 16 . 習(xí)作表達(dá)。 同學(xué)們，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩c我們有很多相通之處，請(qǐng)選擇你最喜歡、最熟悉的小動(dòng)物，抓住它們的特點(diǎn)，展開合理的想象，編寫一個(gè)童話故事，使我們得到啟發(fā)，受到教育。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、書面表達(dá) 1、