濟南版七年級上冊生物第二單元 第一章 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習題

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濟南版七年級上冊生物第二單元 第一章 生物圈中的綠色植物 單元鞏固練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在生物圈中，能吸收二氧化碳，釋放氧氣的生物是（ ） A．綠色植物 B．動物 C．細菌 D．病毒 2 . 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分，下列關(guān)于綠色植物的敘述，不正確的是 A．藻類植物的典型代表是海帶，我們平時吃的海帶是它的葉 B．苔蘚植物結(jié)構(gòu)簡單，無真正的根，可監(jiān)測空氣狀況 C．蕨類植物有了真正根、莖、葉的分化 D．裸子植物和被子植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子 3 . 下列植物類群中，根據(jù)“有無根的分化”可以區(qū)分的一組是（ ） A．藻類植物和苔蘚植物 B．藻類植物和蕨類植物 C．蕨類植物和被子植物 D．裸子植物和被子植物 4 . 采取以下措施對塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是 A．適當提高氧氣濃度 B．適當延長光照時間 C．適當提高二氧化碳濃度 D．適當增加光照強度 5 . 6月5日是“世界環(huán)境日”，2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。目前很多城市都推行公共自行車政策，大大減少了機動車的使用，此舉既便利了公眾，最主要的是也可以減少 A．大氣污染 B．水污染 C．土壤污染 D．固體廢棄物污染 6 . 如圖，將金魚藻放在裝滿水的燒杯中，用漏斗罩住金魚藻，并在漏斗上倒扣一只裝滿水的試管，將該裝置放在陽光下照射一段時間，當氣體充滿1/2試管時，用塊熄滅的衛(wèi)生香檢驗該氣體，若衛(wèi)生香復燃證明金魚藻通過光合作用制造了以下哪種氣體。（ ） A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮氣 D．水蒸氣 7 . 鑒定淀粉存在時，常用碘液，這是為什么？（ ） A．有機物遇到碘變成藍色 B．碘遇到有機物變成藍色 C．淀粉遇到碘變成藍色 D．碘遇到淀粉變成藍色 8 . 要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（ ） ①適當提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當延長光照時間 ④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 9 . 廣西地區(qū)栽種的蘋果比陜西地區(qū)栽種的同種蘋果甜度要低。其主要原因是 A．陜西地區(qū)晝夜溫差較大 B．廣西地區(qū)蘋果樹吸收的水分較少 C．廣西地區(qū)蘋果樹的呼吸作用較弱 D．陜西地區(qū)較為寒冷 10 . 小明同學對下圖生物（1是葫蘆蘚，2是蕨，3是衣藻，4是銀杏）進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（ ） A．1是苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，植株矮小，有根、莖、葉的分化 B．2是蕨類植物，根、莖、葉有輸導組織，所以比苔蘚植物高大 C．3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體 D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被 11 . 植物界中等級最高，種類最多，分布最廣，占人類關(guān)系最密切的植物類群是（ ） A．裸子植物 B．被子植物 C．藻類植物 D．苔蘚植物 12 . 下列關(guān)于綠色植物對生物圈的作用描述不正確的（ ） A．促進水循環(huán) B．維持大氣中的碳﹣氧的平衡 C．造成溫室效應 D．為其他生物提供食物和能量 13 . 伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行，實驗中學舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰？ A． B． C． D． 14 . 在植物學術(shù)語中,果皮是指 A．果實中由珠被發(fā)育成的部分 B．果實最外側(cè)的皮 C．果實中由子房壁發(fā)育成的部分 D．水果的皮 15 . 下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中，不正確的是： A．蒸騰作用對植物自身及生物圈的水循環(huán)具有重要意義 B．植物的蒸騰作用促進了水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸 C．植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物排出的要少 D．一般情況下，外界環(huán)境氣溫越高，植物蒸騰作用越強 16 . 近幾年來，海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生，下列哪類植物與其有關(guān)？ A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．孢子植物 17 . 如圖中關(guān)于4種植物共同點甲的敘述中，正確的一項是（ ） A．都有開花現(xiàn)象 B．都有根莖葉的分化 C．都可以用種子進行繁殖 D．都有葉綠素，可進行光合作用 18 . 恩吉爾曼證實植物進行光合作用場所的實驗選用的實驗材料是。 A．藍藻 B．葉片 C．水綿 D．天竺葵 19 . 大氣中的氧和二氧化碳量保持相對穩(wěn)定是（ ） A．光合作用的結(jié)果 B．呼吸作用的結(jié)果 C．大氣中氧含量多的結(jié)果 D．氧大量消耗的結(jié)果 20 . 下表是四個蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況，其中最有利于提高蔬菜產(chǎn)量的是 棚號 溫度 甲棚 乙棚 丙棚 丁棚 白天溫度/℃ 10 15 15 33 晚上溫度/℃ 0 15 33 15 A．甲棚 B．乙棚 C．丙棚 D．丁棚 二、綜合題 21 . 設(shè)計一個實驗方案，以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請回答問題：(說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳) (1)此方案設(shè)計不嚴謹，還應增設(shè)對照組：將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成________，其他保持不變。 (2)“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機物。 (3)對照組實驗過程中，葉片顏色的變化是________，造成這種變化的原因依次是_ _______________________________________________________________________。 (4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”，則在其他實驗條件適宜的情況下，可預測實驗結(jié)果是________________________。 下圖為四種不同的植物，請據(jù)圖回答下列小題: 22 . 按照由高等到低等的順序?qū)σ陨纤姆N植物進行排序，正確的是（ ） A．a(chǎn)bcd B．a(chǎn)cbd C．badc D．dcab 23 . 圖c植物沒有真正的根，它的根只有固定作用。那它具有吸收水和無機鹽作用的主要結(jié)構(gòu)是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 24 . 圖d植物葉子背面會長出的褐色“小斑點”，這些“小斑點”的實質(zhì)是（ ） A．種子 B．果實 C．霉菌 D．孢子囊 25 . 下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學知識回答問題： （1）以上生物中，屬于種子植物的是_____（填字母），屬于脊椎動物的是_____（填字母）。 （2）C的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的________器官，都著生在胸部。 （3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于__________植物。 （4）E生活在水中，它用_________呼吸。 26 . 如圖是生物教材中5種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物示意圖。請分析回答： （1）E類植物只能生活在水中，它所代表的植物類群與其他植物類群相比較,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要特征是___。 （2）圖中植物都與環(huán)境密切依存，其中___（填字母代號）類植物對二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常做為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。 （3）神話傳說中的“還魂草”叫卷柏，它和___（填字母代號）類植物同屬于一個類群，該類植物體內(nèi)有專門運輸物質(zhì)的通道___組織，因而這類植物長得相對比較高大。但同C、E類植物一樣，用___繁殖后代。 （4）B、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生__，但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護作用的__，屬于__植物。因而生命力、適應環(huán)境的能力都更強。 三、實驗探究題 27 . 這是一位同學寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸濕，有些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線標出），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。 （1）根據(jù)探究的問題“土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？”作出的假設(shè)：___________________________________________。 （2）實驗步驟： ①準備材料用具：10只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土。 ②設(shè)計實驗裝置：這個實驗的實驗變量是____________。 a.在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放________。 b.在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦。 c.觀察與記錄：仔細觀察，每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計10次。 （3）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目 環(huán)境 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘 干土 2 1 1 1 1 2 1 1 0 0 濕土 8 9 9 9 9 8 9 9 10 10 根據(jù)實驗記錄得出結(jié)論：_____________________________________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 三、實驗探究題 1、