2019-2020學(xué)年人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)同步練習(xí):第一單元評(píng)估C卷
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2019-2020學(xué)年人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)同步練習(xí):第一單元評(píng)估C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 呂思勉在《中國(guó)通史》中指出:“秦始皇,向來(lái)都說(shuō)他是暴君,把他的好處一筆抹殺了,其實(shí)這是冤枉的?!薄八暮锰帯笔牵? ) ①統(tǒng)一六國(guó) ②焚書(shū)坑儒 ③推行郡縣制 ④統(tǒng)一貨幣、度量衡 ⑤修建驪山墓 A.①③④ B.①②③④⑤ C.②⑤ D.①③④⑤ 2 . 我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,其重要標(biāo)志是——( ) ①印刷術(shù) ②指南針 ③火藥 ④造紙術(shù) ⑤甲骨文的發(fā)現(xiàn) A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③⑤ 3 . 唐朝進(jìn)入全盛時(shí),世界上還有一個(gè)地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó),這個(gè)國(guó)家是( ) A.阿拉伯帝國(guó) B.巴比倫王國(guó) C.印度 D.埃及 4 . 《道德經(jīng)》是春秋時(shí)期老子的哲學(xué)作品,是道家鉺學(xué)思想的重要來(lái)源。從這本書(shū)中我們能體會(huì)的思想核心為( ) A.“法不阿貴” B.“重農(nóng)抑商” C.“仁者愛(ài)人” D.“無(wú)為而治” 5 . 夏商兩代覆亡的教訓(xùn)說(shuō)明國(guó)君應(yīng)該 A.加強(qiáng)國(guó)防充實(shí)武備 B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)國(guó)力 C.重視教育推行改革 D.施行仁政勤政愛(ài)民 6 . 有一位帝國(guó)統(tǒng)治者在選擇王朝首都時(shí)曾說(shuō)道:“這個(gè)東瀕底格里斯河、西臨幼發(fā)拉底河的島嶼城市,是一個(gè)世界性的市場(chǎng)……感謝安拉為我創(chuàng)造了這塊地方……我堅(jiān)信,它將成為世界上最繁榮的城市。”這個(gè)被選定作為王朝首都的城市是( ) A.麥地那 B.麥加 C.耶路撒冷 D.巴格達(dá) 7 . 復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”源自“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”。這一名句出自下圖中的( ) A. B. C. D. 8 . 當(dāng)中國(guó)出現(xiàn)第一個(gè)奴隸制國(guó)家的時(shí)候,那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光;當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時(shí)候,那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒。“那里”是( ) A.古希臘 B.古埃及 C.古羅馬 D.古印度 9 . “種姓”一詞在印度的梵文中叫“瓦爾那”,就是顏色或品質(zhì)的意思。因此,種姓制度又叫瓦爾那制度。這種制度反映了古代哪一文明的社會(huì)狀況( ) A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代印度 D.古巴比倫 10 . 古希臘人善于思考和探索。以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名的科學(xué)家是 A.愛(ài)迪生 B.愛(ài)因斯坦 C.牛頓 D.阿基米得 11 . “秦王掃六合,虎視何雄哉!”詩(shī)中所贊的秦王的歷史功績(jī)是( ) A.完成了國(guó)家的統(tǒng)一 B.創(chuàng)立了中央集權(quán)制度 C.統(tǒng)一了文字 D.統(tǒng)一了貨幣、度量衡 12 . 不顧民生、施行暴政往往是導(dǎo)致古代王朝更替的主要原因。下列古代統(tǒng)治者屬于歷史上的暴君的有 ①夏啟 ②夏桀 ③商湯 ④商紂 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 13 . 非洲的乞力馬扎羅山(如下圖)地處赤道附近,但山頂卻終年白雪皚皚,其主要影響因素是( ) A.緯度位置 B.地形地勢(shì) C.海陸位置 D.氣候因素 仔細(xì)閱讀下圖,據(jù)此完成下面小題。 14 . 《西游記》中,佛祖所在的西方極樂(lè)世界是指圖中的 A. A B. B C. C D. D 15 . 北緯30線貫穿四大文明古國(guó),是一條神秘而又奇特的緯線。在這條緯線附近有著名的埃及金字塔、巴比倫空中花園、中國(guó)三星堆等。此現(xiàn)象產(chǎn)生的最合理的原因應(yīng)該是 A. 文明交流的結(jié)果 B. 文化傳統(tǒng)相同所致 C. 地理環(huán)境的影響 D. 生活方式相同所致 16 . 人類早期文明大多興起于亞非地區(qū)的大河流域,下列大河流域主要文明成果歸屬錯(cuò)誤的是 A. 尼羅河流域—金字塔 B. 兩河流域— C. 印度河流域—種姓制度 D. 黃河流域—甲骨文 17 . 圖片上四個(gè)地區(qū)中發(fā)明“阿拉伯?dāng)?shù)字”的是 A. A B. B C. C D. D 18 . 有這樣一本書(shū),相傳它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,由一位盲詩(shī)人加工整理而成。它是一部不朽的世界文學(xué)名作,再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景。它是 ( ) A.《馬可波羅行紀(jì)》 B.《安提戈涅》 C.《被縛的普羅米修斯》 D.《荷馬史詩(shī)》 19 . 假如你穿越到西周成為一個(gè)諸侯,你的諸侯身份是通過(guò)哪項(xiàng)制度獲得的? A.選舉制 B.世襲制 C.分封制 D.禪讓制 20 . 通過(guò)對(duì)下圖文物的研究,我們可以了解到哪一地區(qū)的文明 A.古代希臘 B.古代印度 C.古代埃及 D.古巴比倫 21 . “羅馬與地中海西部強(qiáng)國(guó)迦太基進(jìn)行三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng),其直接目的是( ) A.提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 B.掠奪資源與奴隸 C.爭(zhēng)奪海上霸權(quán) D.消滅迦太基人 22 . 在人類文明發(fā)展的今天,面臨著技術(shù)進(jìn)步與戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德淪喪并存等問(wèn)題。早在1988年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者漢內(nèi)斯-阿爾文在巴黎集會(huì)上就宣稱“如果人類在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧?!薄N闹小爸腔邸笔侵? A.“無(wú)為而治” B.“兼愛(ài)”和“非攻” C.“仁”和“德治” D.實(shí)行“法治” 二、非選擇題 23 . 閱讀材料:法典規(guī)定“奴隸可以被任意殺死,兇手只要賠償奴隸主的財(cái)產(chǎn)損失,無(wú)須償命?!? 請(qǐng)回答: (1)上述材料反映的法典的名稱是什么? (2)上述材料說(shuō)明了什么? (3)這部法典有什么歷史價(jià)值? 24 . 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 “我們的制度之所以為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的……” ——伯里克利 材料二封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志的。這位人物就是意大利人但丁,他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。 ——恩格斯 材料三英國(guó)哲學(xué)家洛克寫(xiě)道:“統(tǒng)治者無(wú)論有怎樣正當(dāng)?shù)馁Y格,如果不以法律而以他的意志為準(zhǔn)則,如果他的命令和行動(dòng)不以保護(hù)他的人民的財(cái)產(chǎn)而以滿足他自己的野心、私憤、食欲和任何其他不正當(dāng)?shù)那橛麨槟康?,那就是暴政?!? (1)據(jù)材料一,指出伯里克利民主政治的民主性表現(xiàn)。 (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,但丁的代表作品是什么?這一代表作品表達(dá)了怎樣的思想? (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國(guó)是怎樣限制國(guó)王權(quán)利的?并探討“英國(guó)的新生”的含義。 25 . 閱讀下列材料: 材料一:偃說(shuō)上日:“古者諸侯地不過(guò)百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里……愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國(guó),必稍自銷弱矣?!庇谑?,上從其計(jì)。 ——《漢書(shū)》 材料二:諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。 ——董仲舒 請(qǐng)回答: (1)材料一中的“上指的是準(zhǔn)?“上從其計(jì)”的具體做法是什么? (2)材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建議?這一建議是在什么情況下提出的?起到什么作用? (3)“上”采取了這些措施后,出現(xiàn)了什么局面? 26 . 材料一:材料:造物主為了世界的繁榮,用自己的口,雙手,雙腿和雙腳相應(yīng)地創(chuàng)造了婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅。國(guó)王應(yīng)極力使吠舍和首陀羅執(zhí)行自己的義務(wù),因?yàn)樗麄兲颖茏约旱牧x務(wù)時(shí),則使這個(gè)世界動(dòng)搖。剎帝利無(wú)婆羅門(mén)不能幸福,婆羅門(mén)無(wú)剎帝利不能昌盛 材料二: (1)材料二,該圖反映了哪一地區(qū)的什么制度? (2)這一制度是通過(guò)哪一事件形成的?在這種制度下,生活在最底層的是什么人? (3)材料一反映了哪國(guó)的什么制度?請(qǐng)仿照材料二的圖樣對(duì)這種制度進(jìn)行設(shè)計(jì)。 27 . 從專制到民主,是世界歷史發(fā)展的趨勢(shì)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)力…全體公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題,他們?cè)谛姓退痉C(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。 ——人教版《世界歷史上》 (1)材料一體現(xiàn)了古代哪一地區(qū)的民主政治?其在西方民主史上具有怎樣的地位? 材料二國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國(guó)革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說(shuō)在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹。 ——《世界文明史》 (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)創(chuàng)造的全新政體是什么?美國(guó)“在政府體制的設(shè)計(jì)方面”怎樣“以權(quán)力制約權(quán)力”?。 材料三 法國(guó)之所以要用暴力革命來(lái)克服專制王權(quán),原因就在于法國(guó)專制主義過(guò)于強(qiáng)大,王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度,不愿做出任何妥協(xié),對(duì)立雙方只好兵戎相見(jiàn)。然而,大革命并沒(méi)有解決根本問(wèn)題,此后近百年中,法國(guó)一直處于革命與復(fù)辟的輪回中,社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后,法國(guó)模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,由對(duì)抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒(méi)再發(fā)生大規(guī)模的革命,法國(guó)人開(kāi)始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。 ——錢(qián)乘旦《各國(guó)現(xiàn)代化模式的比較》 (3)根據(jù)材料三,指出法國(guó)建立民主制度的最大障礙是什么?在建立民主制度的道路上,法國(guó)先后采用了哪些方式? 材料四 “各州選舉人應(yīng)具有該州眾議員之選舉人所需之資格?!娮h院議員人數(shù)及直接稅額按合眾國(guó)所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括須服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算?!? ——1787年美國(guó)憲法節(jié)選 (4)針對(duì)材料四進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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