部編版語文四年級(jí)下冊(cè)25 寶葫蘆的秘密(節(jié)選)練習(xí)卷
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部編版語文四年級(jí)下冊(cè)25 寶葫蘆的秘密(節(jié)選)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 比一比,組詞語。 苦( )午( )自( )和( ) 古( )干( )目( )禾( ) 米( )天( )明( )幾( ) 來( )無( )月( )風(fēng)( ) 2 . 給生字注音并組詞。 黎(_____)幽(______)瞬(______)凝(______) 騰(_____)翅(______)獵(______)朝(______) 3 . 成語我能巧入座。 不同凡( ) 膾( )人口巧( )天工?。? )俗共賞 高山( )水余音繚( ) 古( )古香( )筆生花 (1)人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,用來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》, (2)當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí),我們可以說,而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí),我們可以說。 4 . 寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。 1.大自然有許多美妙的聲音。(_____) 2.每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。(_____) 3.我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。。╛____) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。 我就這么著,從很小的時(shí)候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲(su cu)。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三(劈辟)面撞見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅(行型),一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來的。 5 . 用“√”選擇括號(hào)內(nèi)正確的漢字或讀音。 6 . 根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)趙六因?yàn)槁犜挼玫揭粋€(gè)寶葫蘆。(____) (2)張三撞見一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。(____) (3)李四掘地得到一個(gè)寶葫蘆。(____) (4)文中破折號(hào)的作用是解釋說明。(____) 7 . 用“因?yàn)椤浴睂懸痪湓挕? __________________________________________ 閱讀下面兩則材料,完成練習(xí)。 材料一:調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸,每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億千克,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1000萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。 材料二:記者發(fā)現(xiàn),隨著“光盤行動(dòng)”的深入開展,廣大市民已經(jīng)逐漸習(xí)慣了在外就餐量力而行,減少浪費(fèi)。不論是炒菜店,還是火鍋店等都通過設(shè)置溫馨提示牌、張貼宣傳海報(bào)等不同方式營(yíng)造“文明用餐、光盤行動(dòng)”的良好氛圍。 8 . 從材料一中我們可以發(fā)現(xiàn):__________,針對(duì)這個(gè)問題,我們的解決辦法是:______________。 9 . 某學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語,你認(rèn)為哪一句最恰當(dāng)?請(qǐng)說明理由。 A.民以食為天,食以凈為先。 B.做“光盤一族”,成“節(jié)約達(dá)人”。 C.萬事俱留香,只待君來享。 __________________________________________ 10 . 下列句子與本題主旨無關(guān)的一項(xiàng)是( ) A.吏祿三百石,歲晏有余糧。 B.歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。 C.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 三、信息匹配 11 . 用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 鼓鼓囊囊(nāng nng)歌聲嘹亮(lo lio) 再三囑咐(zhǔ shǔ)一絲污跡(yū wū) 12 . 我能根據(jù)句子的意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 因?yàn)椤浴灰汀? 唯有……才能……如果……才…… (1)、( )沒有親緣關(guān)系,大約在十萬人里( )有可能找到一個(gè)適合骨髓的人。 (2)、( )卡羅納的母親去世了,( )他很傷心。 (3)、( )骨髓移植,( )使這朵生命之花綻放。 (4)、過路的人( )發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),( )會(huì)找來合適的石頭搭上。 13 . 給下面句子中的“失”字選擇正確的解釋。 失:①失;②沒有把握?。虎壅也恢?;④改變常態(tài);⑤違背;⑥沒有達(dá)到目的;⑦錯(cuò)誤,疏忽。 (1)我們做事要小心謹(jǐn)慎,以免造成失誤。(_____) (2)看到山洪咆哮而來,人們都大驚失色。(_____) (3)老支書沒有失信于人家。(_____) (4)他在沙漠中迷失了方向。(_____) (5)整個(gè)社會(huì)都很重視挽救失足青少年。(_____) 四、書寫 14 . 我能準(zhǔn)確拼寫。 po xio kung bēn yōng di (_____)(_____)(_____) fng s shā yǎ qīng shu (_____)(_____)(_____) chān f shēn yn nng xio (_____)(_____)(_____) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、信息匹配 1、 2、 3、 四、書寫 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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