新人教版九年級物理上冊 第十一章 機械功和機械能 章節(jié)測試題

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新人教版九年級物理上冊 第十一章 機械功和機械能 章節(jié)測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法中，正確的是（ ） A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球做了功 B．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持 C．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性 D．站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力 2 . 4月27日雅安地震后，災(zāi)區(qū)急缺生活物資，但由于災(zāi)區(qū)道路不暢，所以只能臨時采取空投物資的辦法來解決災(zāi)區(qū)百姓的生活問題，空降兵某部接到任務(wù)后，用直升機將物資空運到震中地區(qū)，物資在降落傘的保護下徐徐下降到地面，下列有關(guān)說法不正確的是 A．物資出機艙后勻速下降過程中，機械能不斷變小 B．物資出機艙后勻速下降過程中，物資受到的力是平衡力 C．以飛機為參照物，在空中下降的物資是靜止的 D．物資下落后接觸地面的瞬間又會向上反彈，這是因為力的作用是相互的 3 . 如圖甲所示，將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有小孔)套在鐵架臺的金屬桿AB上面。現(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時間變化的情況如圖乙所示,下列說法正確的是（ ） A．在0~t3;過程中,小球在t1時刻機械能最大 B．彈簧原來的長度為40cm C．在0~t1過程中,小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 D．在t1t2t3三個時刻,小球的動能在t1時刻最大 4 . 如圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是 A．靜止的小車在推力的作用下向前運動 B．搬而未起 C．提著滑板在水平路上勻速前進 D．舉著杠鈴原地不動 5 . 下列幾個例子中，力對物體有做功的是（ ） A．小孩用力推車，車未動 B．用小水桶將水從井中提出 C．用力提著桶水水平移動2m D．將舉高的杠鈴在空中停留3s 6 . 如圖所示，用滑輪組提升重物時，將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中正確的是（ ） A．繩子自由端拉力F的大小為300N B．滑輪組的機械效率為60% C．提升物體的過程中，額外功為200J D．繩子自由端拉力F的功率為150W 7 . 如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若每個滑輪重相同，不計摩擦，則機械效率最高的裝置是 A． B． C． D． 8 . 下列有關(guān)實驗操作或?qū)嶒炗涗浿姓_的是（ ） A．圖甲在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼拔到標(biāo)尺零刻度處，再調(diào)節(jié)平衡螺母 B．圖乙是同學(xué)小劉用刻度尺測量鉛筆長度時讀數(shù)的方法 C．圖丙是興趣小組某次觀測溫度計的示意圖，同學(xué)小王讀出溫度計指示的氣溫是3℃ D．圖丁是同學(xué)小張在測定滑輪組機械效率時，使用彈簧測力計測拉力的情形 9 . 下列單位中，屬于功率單位的是（ ） A．m/s B．kg/m3 C．W D．J 10 . 超市購進了一批洗衣粉，每箱10 kg，搬運工要把它們搬到二樓的柜臺上，假設(shè)身體可以提供的功率P與所搬運物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示．若要盡可能快地把這些洗衣粉搬上去，那么搬運工每次搬運的箱子數(shù)量應(yīng)為（ ） A．2個 B．3個 C．4個 D．6個 11 . 端午節(jié)，小明觀察媽媽蒸制粽子的過程中涉及到一些物理知識，小明下面表述正確的是（ ） A．蒸粽子時，冒出“白氣”是汽化現(xiàn)象 B．蒸鍋里的水沸騰時吸收熱量，溫度升高 C．粽子香味撲面而來，說明分子在不停地運動 D．蒸粽子主要是通過做功的方式改變粽子的內(nèi)能 二、填空題 12 . 一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機用750N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動1m，那么司機所做的功是_____J，司機做功的功率是_____W，若滑輪的機械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是_____N． 13 . 比較動能、重力勢能和彈性勢能： 定義 影響因素 動能 物體由于______具有的能 ______和______ 重力勢能 受到重力的物體由于被______而具有的能 ______和______ 彈性勢能 具有彈性的物體由于發(fā)生______具有的能 ______ 14 . 起重機將1000N的重物豎直向上勻速提升12m后，又將重物勻速水平移動了5m。整個過程中，豎直向上的拉力對重物做了_______J的功。 15 . 體育課上進行體能訓(xùn)練時，小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上，已知小明的體重為45㎏，每次引體向上移動豎直距離40㎝，小明每一次引體向上要做________J的功；小明做功的平均功率為___________W． 16 . 小明同學(xué)用20N的水平推力，將重為280N的購物車沿水平地面向前推動了10m，在此過程中，推力對購物車做功_____J，購物車的重力做功_____J；一個皮球落地后彈起，彈起的高度越來越低，皮球在運動過程中，機械能總量_____（選填“增加”、“減少”或“保持不變’’）。 三、實驗題 17 . 小明同學(xué)將如圖所示的木塊、三角架分別當(dāng)作“重錘”和“樁”，做打樁模擬實驗． （1）小明將“重錘”舉高，讓其自由下落，將“樁”打入沙中．要將“樁”打得深些，小明采取的方案有： ①用同一“重錘”時，要使“重錘”從更（選填“高”、“低”）處下落． ②讓“重錘”從同一高度下落時，要選質(zhì)量（選填“大”、“小”）的木塊． （2）“樁”被打得越深，說明“重錘”對樁做的功越，“重錘”具有的重力勢能越． 18 . 如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗，已知M小球質(zhì)量大于m小球，請回答： ⑴本實驗是通過觀察__________來比較小球動能大小的，這種實驗方法叫____________法。 ⑵甲乙兩圖研究是是動能與________的關(guān)系，圖中把小球從斜面同一高度靜止釋放的目的是____________，這種實驗方法叫____________法。 ⑶比較乙丙兩圖，可以得到的結(jié)論為_______________________________________。 19 . 如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC， hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止. （1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇________兩圖來進行比較.實驗中通過觀察________的大小，來判斷小球動能的大小. （2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是________. （3）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇________兩圖來進行實驗. 四、計算題 20 . 利用聲學(xué)知識測定海洋的深度，測得從海面發(fā)出的聲音經(jīng)過10s后返回海面，問海有多深？(聲音在海水中的傳播速度是1531m/s). 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、