人教版八年級下冊生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 復習題

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人教版八年級下冊生物 第八單元 第一章 傳染病和免疫 復習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 為了自身的衛(wèi)生保健，更加有效地關心和幫助他人，除了要養(yǎng)成健康的生活習慣，還要掌握一些傳染病和免疫的知識，知道一些醫(yī)藥常識．下列敘述錯誤的是（ ） A．健康的人都有監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)腫瘤細胞的能力 B．血吸蟲是一種病原體，艾滋病是一種傳染病 C．壞血病是缺乏維生素C引起的，中老年人補充鈣可以預防骨質(zhì)疏松癥 D．通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫，心血管疾病可以通過接種疫苗來預防 2 . 下列有關健康生活的敘述，正確的是（ ） A．免疫對人體是有益的，人體的免疫功能越強越好 B．人體的呼吸道黏膜具有清掃病菌的作用，是人體的第二道免疫防線 C．捕殺、深埋處理活禽是預防傳染病措施中的控制傳染源 D．人體的健康包含身體健康和心理健康兩部分 3 . 狗用舌頭舔傷口，對傷口的愈合有一定作用，下列解釋正確的是（ ） A．唾液中含有唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，是非特異性免疫 B．唾液中含有唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，是特異性免疫 C．唾液中含有溶菌酶，有殺菌作用，是非特異性免疫 D．唾液中含有溶菌酶，有殺菌作用，屬于第二道防線 4 . 如今，一種叫甲型H1N1流感的傳染病正在世界上幾十個國家和地區(qū)肆虐．為了防止此病傳入我國，黨和政府高度重視，衛(wèi)生防疫部門和海關采取了一系列措施： ①停飛了從重災區(qū)墨西哥城飛往上海的航班 ②將患者（疑似患者）及與患者（疑似患者）有密切接觸的人員進行隔離治療或醫(yī)學觀察 ③對從疫區(qū)回來的人員及攜帶的物品進行全面仔細的檢疫和消毒 ④建議我國公民近期不要到美國及墨西哥等地旅游等等 關于這四項措施，分別屬于預防傳染病中的哪一項（ ） A．控制傳染源、控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群 B．切斷傳播途徑、控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群 C．控制傳染源、控制傳染源、控制傳染源、保護易感人群 D．控制傳染源、保護易感人群、切斷傳播途徑、保護易感人群 5 . 正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS)的措施是 A．飯前便后洗手，不隨地吐痰 B．不食用高脂肪、高膽固醉及高度腌制食品 C．不共用注射器注射毒品，遵守性道德 D．不吸煙、酗灑，不食用發(fā)霉的花生食品 6 . 人體器官移植的困難主要是人體對移植器官的排斥，這是因為對人體來說，植入的異體器官的組織細胞相當于 A．病原體 B．抗原 C．抗體 D．受損傷的組織 7 . 下列屬于非特異性免疫的是（ ） A．接種卡介和牛痘 B．淚液、唾液殺菌 C．患過天花的人不再患天花 D．抗體能抵抗天花病毒 8 . 血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）分別屬于（ ） ①病原體 ②傳染源 ③傳染病 ④易感人群 A．③②① B．②③① C．④①② D．②④① 9 . 下列有關疫苗的說法正確的是（ ） A．對人體來說都是抗原 B．可以對抗引起各類傳染病的病原體 C．接種一次即可永久生效 D．直接參與構成人體的第二道防線 10 . 今年冬天甲型病毒性流感“風靡”全國，我市也非常流行。很多同學不幸感染，眾多家庭無一人幸免。導致醫(yī)院、社區(qū)門診人滿為患。具此下面的說法正確的是（ ） A．引起甲型流感的病毒屬于傳染源 B．甲型流感患者屬于病原體 C．患甲流后及時打針或吃藥治療是控制傳染源 D．抗生素對甲型流感病毒很有效 11 . 下列關于抗體的敘述，正確的是（ ） A．一種抗體可抵抗多種抗原 B．一種抗體是由多種抗原剌激產(chǎn)生的 C．抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的 D．抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失 12 . 乙型肝炎是嚴重威脅人類健康地世界性疾病之一，我國目前大約有一億乙型肝炎病毒健康攜帶者．關于乙型肝炎，下列說法錯誤的是（ ） A．攜帶乙型肝炎病毒的人不一定是肝炎病人，不一定要隔離治療 B．乙型肝炎病毒沒有細胞結構，但仍有遺傳物質(zhì) C．給新生兒注射乙肝疫苗是為了保護易感人群 D．乙型肝炎病人往往會將該病遺傳給下一代 13 . “關注健康，快樂成長”。下列關于健康的說法，正確的是 A．蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好 B．艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬三種途徑傳播 C．流感流行時在教室噴灑消毒液，屬預防傳染病措施——保護易感人群 D．血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，屬非特異性免疫 14 . 下列實例中，屬于特異性免疫的是 A．發(fā)炎反應 B．皮膚的屏障作用 C．唾液中溶菌酶的殺菌作用 D．人患過麻疹后就不再患麻疹 15 . 為了防止艾滋病傳入我國，政府決定停止進口一切外國血液制劑，這種預防措施（ ） A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．保護傳染源 16 . 關于 H7N9禽流感，下列說法正確的是（ ） A．對該病確診病例隔離治療察，這種措施是控制傳染源 B．H7N9禽流感患者是該病的病原體 C．小張曾感染H5N1，治愈后他不會再患H7N9禽流感 D．H7N9禽流感疫苗用于預防該病，這屬于非特異性免疫 17 . 下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（ ） A．交談、握手、擁抱共進午餐 B．不安全性行為 C．共用注射器注射毒品 D．艾滋病母親哺乳喂養(yǎng)嬰兒 二、綜合題 18 . 艾滋病是一種危害性極大的傳染病，2018 年11月，一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒誕生。由于基因經(jīng)過修改，這對雙胞胎出生后即能天然抵抗艾滋病。由于此項技術涉及了對人類社會的影響以及倫理問題，引起很大爭議。 （1）由于沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)的_____。下列疾病屬于傳染病的是_____。 ①水痘②夜盲癥③白化病④甲肝⑤糖尿病 （2）基因編輯技術現(xiàn)在仍充滿未知的風險，因為基因是_____片段，基因編輯有可能破壞人體原本正常的基因，從而導致難以預測的遺傳病。 （3）艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，下列說法正確的是_____。 A．胸腺、淋巴結和脾是人體的免疫器官 B．免疫的功能就是攻擊腫瘤細胞 C．免疫對人體都是有利的，免疫功能越強越好 D．淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體，抗體能將與其結合的抗原直接吞噬 E．患過麻疹的人不會再患麻疹，這是一種特異性免疫 19 . 法國一科學家在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它們感染后沒有發(fā)病，乙組沒進行注射。10天后，對甲、乙兩組綿羊同時進行注射毒性極強的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡。請分析回答 （1）實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病，這一現(xiàn)象屬于免疫，其原因是：。 （2）甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它進入羊體作為 起作用，使體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫力的物質(zhì)，這種物質(zhì)的化學成分是。 （3）乙組綿羊在實驗中起的作用是。 20 . 根據(jù)所學生物學知識。完成下列題目： 教材基礎知識填空： （1）細胞核控制著生物的發(fā)育和___。 （2）在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做___。 （3）光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把___轉化為儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。 （4）“非典”流行期間。對病人要做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”。這屬于傳染病預防措施中的___。 （5）細胞的生活需要水和其它多種營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)進入細胞，都要經(jīng)過細胞的”邊界“﹣﹣___。 三、資料分析題 21 . 根據(jù)資料回答下列問題： 資料1．抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì)，是當前治療人和動物細菌感染的常用藥物，使用抗生素時，致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細菌被一起殺死。 資料2．有些細菌具有抵抗抗生素的能力，如果濫用抗生素，會對細菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”。 資料3．在自然界中，噬菌體是細菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細菌，科學家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染。 （1）根據(jù)達爾文的自然選擇學說，資料1中使用抗生素時，致病菌等多種細菌會被殺死，這種現(xiàn)象稱為______。有些具有抵抗抗生素能力的細菌存活下來，這種現(xiàn)象稱______。 （2）資料2中遺傳物質(zhì)的改變使細菌產(chǎn)生抗藥性，這是一種______現(xiàn)象。濫用抗生素催生“超級細菌”，實質(zhì)是______對______長期選擇的結果。 （3）資料3中噬菌體的外殼由______組成，可以識別特定細菌，使得它的攻擊具有特異性。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 二、綜合題 1、 2、 3、 三、資料分析題 1、