2019年人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文 第三單元第10課《 三峽》同步練習(xí)C卷
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2019年人教部編版 八年級(jí) 第三單元第10課《 三峽》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是( ) A.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立。 B.我想起那參天碧綠的白樺樹(shù),標(biāo)直漂亮的白樺樹(shù)在原野上呻吟。 C.校園里梔子樹(shù)上的花笑了,笑得那樣燦爛! D.上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。 2 . 選出對(duì)朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)( ) A.牧人/驅(qū)犢/返,獵馬/帶禽/歸。 B.黃鶴/一去/不復(fù)返,白云/千載/空悠悠。 C.征蓬/出漢/塞,歸雁/入胡/天。 D.幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家/新燕/啄春泥。 3 . 下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.是非木杮,豈能為暴漲攜之去? 譯文:這不是木片,怎么能被大水帶走呢? B.爾輩不能究物理。譯文:我們這些人不能探究事物的道理。 C.以我酌油知之。譯文:憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。 D.眾服為確論。譯文:大家很信服,認(rèn)為是正確的言論。 4 . 下列各組詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( ) A.追溯s遒勁吹毛求疵 cī面黃饑瘦 B.算術(shù)sn綺麗汗流浹背 jiā按部就班 C.抽噎yē沉湎混為一談hn首曲一指 D.翹首qio臆測(cè)真知灼見(jiàn)zhu休養(yǎng)生息 二、對(duì)比閱讀 閱讀下面文字,回答問(wèn)題 (甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午分夜分,不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。” (乙)江水又東徑西陵峽,《宜都記》曰:自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆曲,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈,其石彩色,形容多所像類(lèi)。林木高茂,略盡冬春。猶鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。所謂三峽,此其一也。 (節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注》) 5 . 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。 ①兩岸連山,略無(wú)闕處(______) ②良多趣味(______) ③至于夏水襄陵,沿溯阻絕(______) ④至峽口百許里(______) ⑤絕壁或千許丈(______) 6 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 (1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 (2)猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。 7 . (甲)(乙)兩文都寫(xiě)出了三峽山什么特點(diǎn)?都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 8 . (甲)文結(jié)尾處引用漁歌體現(xiàn)了三峽秋景怎樣的特點(diǎn)?有什么作用? 三、課內(nèi)閱讀 9 . 閱讀酈道元的《三峽》,回答下列小題。 自從三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!? (1)對(duì)下面句子中的加粗詞,理解不正確的一項(xiàng)是 A.不見(jiàn)曦月曦:日光,這里指太陽(yáng)B.乘奔御風(fēng)奔:這里指飛奔的馬 C.不以疾也疾:生病D.屬引凄異屬:連接 (2)下列語(yǔ)句中,表現(xiàn)三峽山勢(shì)高峻特點(diǎn)的一項(xiàng)是 A.兩岸連山,略無(wú)闕處。 B.重巖疊嶂,隱天蔽日。 C.絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。 D.清榮峻茂,良多趣味。 (3)下面對(duì)選文的分析,理解不正確的一項(xiàng)是 A.三峽的山連綿、高聳。 B.“朝發(fā)白帝,暮到江陵”側(cè)面表示了水勢(shì)浩大、水流迅猛的特點(diǎn)。 C.“哀轉(zhuǎn)久絕”的猿聲渲染了凄冷、肅殺的氣氛。 D.文中介紹三峽的水,按照水勢(shì)的特點(diǎn),先寫(xiě)夏天的,然后春秋,最后寫(xiě)冬季。 四、綜合性學(xué)習(xí) 10 . 解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。 (1)略無(wú)闕處( )(2)未復(fù)有能與其奇者( ) (3)蓋竹柏影也( )(4)互相軒邈( ) 11 . 綜合性學(xué)習(xí)。 某校七年級(jí)(1)班開(kāi)展以“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,關(guān)注生活”為主題的綜合性活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 (1)(活動(dòng)形式) 請(qǐng)參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。 示例:年度熱詞盤(pán)點(diǎn) ①② (2)(分組活動(dòng)) 廣告與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)示例,選擇其中的一則廣告,說(shuō)說(shuō)好在哪里。 [示例]廣告語(yǔ):共擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光(天氣預(yù)報(bào)廣告) [賞評(píng)]運(yùn)用了對(duì)偶和雙關(guān)的修辭手法,句式工整流暢,語(yǔ)意含蓄生動(dòng)?!帮L(fēng)雨”與“陽(yáng)光”既指天氣現(xiàn)象,又指人生的坎坷與順境?!肮矒?dān)”“共享’兩個(gè)動(dòng)詞,體現(xiàn)了責(zé)任與關(guān)懷,飽含人間溫情。 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面廣告,好在哪里?(任選一則) ①隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步(節(jié)能廣告) ②滴答水聲,喚你輕輕一擰(節(jié)水廣告) (3)(活動(dòng)心得) 此次活動(dòng),極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,大家紛紛發(fā)表感言:“生活處處有語(yǔ)文,處處生活是語(yǔ)文!”“學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,愛(ài)語(yǔ)文!”……請(qǐng)參與活動(dòng)的你也用富有詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受吧! 12 . 綜合性學(xué)習(xí)。 (1)請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題,并簡(jiǎn)述理由。 網(wǎng)2016年4月22日訊4月24日是首個(gè)中國(guó)航天日。為迎接首個(gè)航天日,航天專(zhuān)家在國(guó)家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專(zhuān)題報(bào)告,總結(jié)了中國(guó)載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就,強(qiáng)調(diào)了中國(guó)進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國(guó)的水平,并指出“十二五”期間,中國(guó)每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三,尤其值得所有中國(guó)人自豪的是,近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。 (2)小李收集了一些圖片,準(zhǔn)備編輯在一個(gè)欄目里,請(qǐng)給這個(gè)欄目起個(gè)名字。 神九飛天揚(yáng)威奧運(yùn)航母下水 (3)校報(bào)想請(qǐng)你寫(xiě)一組排比句,贊美日益強(qiáng)盛的中國(guó),你想怎么寫(xiě)? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、對(duì)比閱讀 1、 三、課內(nèi)閱讀 1、 四、綜合性學(xué)習(xí) 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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