高中生物《隔離與物種的形成》課件2（10張PPT）（新人教版必修2）

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歡迎進(jìn)入生物課堂 gkxx精品課件 二隔離與物種形成 gkxx精品課件 因?yàn)轳R與驢交配產(chǎn)生的后代騾沒有生殖能力 馬和驢是不是一個(gè)物種 什么是物種 P119 什么叫隔離 gkxx精品課件 東北虎 華南虎 什么叫隔離 隔離分類 兩個(gè)不同虎亞種 馬和驢雜交產(chǎn)騾 生殖隔離 注 不同種群之間一旦產(chǎn)生殖隔離 就不會(huì)有基因交流了 地理隔離 gkxx精品課件 小結(jié) 關(guān)于隔離 在自然界中 新物種的形成往往要有 的發(fā)生 隔離是指不同種群間的個(gè)體 在自然條件下 不能自由交流的現(xiàn)象 隔離 基因 gkxx精品課件 地理隔離 突變 基因重組 自然選擇 生殖隔離 新物種 物種的形成 加拉帕戈斯群島一的幾種地雀 南美洲地雀 因地理隔離導(dǎo)致生殖隔離比較常見 新物種形成的標(biāo)志 生殖隔離 gkxx精品課件 物種的形成 原始祖先 gkxx精品課件 因地理隔離導(dǎo)致生殖隔離比較常見 亞洲虎 南美洲地雀 地理隔離 突變 重組 自然選擇 生殖隔離 新物種 gkxx精品課件 乙 1 物種A進(jìn)化為B C的兩個(gè)外部因素是和 2 甲上的B物種遷到乙后 不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是 3 遷到乙后的B物種進(jìn)化為D物種的原因是 自然選擇 地理隔離 B與C已形成生殖隔離 兩地環(huán)境不同 自然選擇不同 再加上地理隔離 使它們基因頻率的差別累積形成生殖隔離 練習(xí) gkxx精品課件 總結(jié) 以 為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 其基本觀點(diǎn)是 是生物進(jìn)化的基本單位 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群 的改變 及 是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié) 通過它們的綜合作用 種群產(chǎn)生分化 最終導(dǎo)致新物種的形成 在這個(gè)過中 產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向 是新物種形成的必要條件 自然選擇學(xué)說 種群 基因頻率 突變和基因重組 自然選擇 隔離 突變和基因重組 自然選擇 隔離 gkxx精品課件 現(xiàn)代進(jìn)化論解釋物種形成的基本環(huán)節(jié) 1 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 2 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 定向 3 隔離導(dǎo)致物種的形成 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全