八年級歷史上冊《第四單元 新民主主義革命的開始》第13課 五四運動課件 新人教版.ppt

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第13課五四運動 1 20世紀初 北京大學和 新青年 成為哪一運動的主要陣地 該運動有何積極影響 2 1919年 北京大學又成為哪一反帝愛國運動的發(fā)源地 一 五四運動的爆發(fā)結(jié)合如圖 說出五四運動的導火線 爆發(fā)時間 地點 口號 1 導火線 1919年 巴黎和會上 中國代表提出的取消帝國主義在華特權(quán) 廢除 二十一條 收回青島主權(quán)等正當要求遭到拒絕 列強還把德國在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本 2 爆發(fā) 年5月4日 北京學生在天安門前舉行示威游行 3 口號 內(nèi)除國賊 誓死力爭 還我青島 廢除二十一條 拒絕在和約上簽字 等 4 要求 嚴懲親日派賣國賊 陸宗輿 章宗祥 1919 外爭主權(quán) 曹汝霖 二 五四運動的擴大自學課本 找出五四運動后期的中心 主力和結(jié)果 1 擴大 1919年6月5日 上海工人罷工 商人罷市 成為五四運動的主力 運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到了 2 結(jié)果 北洋政府被迫釋放被捕的學生 罷免等人的職務(wù) 拒絕在 巴黎和約 上簽字 五四運動的直接目標得到了實現(xiàn) 這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利 工人階級 上海 曹汝霖 三 五四運動的歷史意義自學課本 找出五四運動的性質(zhì) 影響和地位 1 性質(zhì) 是一次徹底地反對和封建主義的愛國運動 2 影響 中國開始登上政治舞臺 展現(xiàn)了偉大的力量 一些初步接受了的知識分子和青年學生 在運動中起了重要的作用 3 地位 是中國的開端 帝國主義 工人階級 馬克思主義 新民主主義革命 五四運動的原因和地位 閱讀下列圖片 課堂展示 1 圖一中的口號反映了哪一歷史事件 圖二中的漫畫和哪一國際會議有關(guān) 談?wù)剝煞鶊D片之間有何聯(lián)系 合作交流 2 圖一所反映的這場運動有什么劃時代的歷史意義 師生互動 3 兩幅圖片都和中國有關(guān) 談?wù)勚袊诘谝淮问澜绱髴?zhàn)后作為一個戰(zhàn)勝國 為什么擺脫不了漫畫中的悲劇 這個事實告訴我們什么道理 本題考查學生對歷史圖片的解讀能力 圖一中 誓死力爭 還我青島 體現(xiàn)了五四運動的愛國性質(zhì) 圖二充分反映了中國在巴黎和會上外交的失敗 成為五四運動爆發(fā)的導火線 據(jù)此 結(jié)合所學回答問題 嘗試解答 1 五四愛國運動 巴黎和會 巴黎和會上將德國在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本 導致中國爆發(fā)了五四愛國運動 2 五四愛國運動是中國新民主主義革命的開端 3 原因 當時中國國力衰弱 北洋軍閥政府實行封建統(tǒng)治 中國的社會性質(zhì)是半殖民地半封建社會 等等 道理 弱國無外交 落后就要挨打 五四運動是中國新民主主義革命的開端 1 從領(lǐng)導階級看 從五四運動開始 中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺并成為革命的領(lǐng)導力量 2 從指導思想看 五四運動以后 馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流 3 以上兩方面正是從五四運動開始產(chǎn)生顯著變化的 可見五四運動構(gòu)成了新舊民主主義革命的分水嶺 所以說五四運動成為新民主主義革命的開端