人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步訓練題

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人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 將標有“220 V 100 W"字樣的電視機電風扇、電熱水袋都接人家庭電路中，正常工作相同時間，則 A．電視機產(chǎn)生的熱量最多 B．電風扇產(chǎn)生的熱量最多 C．電熱水袋產(chǎn)生的熱量最多 D．三者產(chǎn)生的熱量-樣多 2 . 通過一根電阻絲的電流為，通電產(chǎn)生了的熱量，它的電阻是 A． B． C． D． 3 . 電熱吹風機里的電熱絲，通電時熱的發(fā)紅而與它相連的導線卻不熱，由焦耳定律可知，造成上述現(xiàn)象的主要原因是（ ） A．電熱絲的電阻比導線的電阻大得多 B．通過電熱絲的電流比導線的電流小得多 C．電熱絲的電阻比導線的電阻小得多 D．通過電熱絲的電流比導線的電流大得多 4 . 如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同．下列選項正確的是 A．在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 B．在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 C．在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，A瓶中溫度計的示數(shù)更高 D．乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系 5 . 正常工作時的電取暖器，它的發(fā)熱管發(fā)紅發(fā)熱，而供電的電源線卻不怎么熱，這主要是因為（ ） A．電源線的絕緣隔熱性能好 B．電源線的電阻遠小于電熱器的電阻 C．電源線散熱比電熱器快得多 D．通過電源線的電流小于電熱器的電流 6 . 某同學家的1000W電爐子突然滅了，檢查發(fā)現(xiàn)電爐絲燒斷了，他把燒壞的地方剪掉一小段再接入電路，則電爐子1s內(nèi)產(chǎn)生的熱量將（ ） A．大于1000J B．小于1000J C．等于1000J D．無法確定 7 . 在家庭電路中，導線相互連接處往往比別處正容易發(fā)熱，老化得更快。關(guān)于連接處的這一小段導體的說法，正確的是（ ） A．連接處的電阻較小 B．連接處的電流較小 C．連接處的電阻較大 D．連接處的電流較大 8 . 下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（ ） A．該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 B．將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 C．通電一段時間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大 D．該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少 二、填空題 9 . 小明將口香糖的錫紙剝下來，剪成中間窄、兩端寬的形狀，將錫紙兩端搭在兩節(jié)干電池的正負極上，過一會兒，錫紙中間部分燃燒起來，錫紙是____（導體/絕緣體），錫紙發(fā)熱燃燒是因為電流具有____效應，錫紙中間先燃燒起來的原因是____． 10 . 電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知R1∶R2＝3∶2，則通過兩電阻的電流之比I1∶I2＝________，電阻兩端的電壓之比U1∶U2＝________，兩電阻消耗的電功率之比P1∶P2＝________. 三、實驗題 11 . 小明用如圖所示裝置探究兩種不同液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲阻值相同。 （1）該實驗需要的測量工具是溫度計和______。甲、乙兩燒瓶中液體的______（質(zhì)量/體積）必須相等。 （2）實驗時，可以認為在相同時間內(nèi)兩種液體______相同，然后比較______的方法來完成探究實驗的。 （3）若將甲、乙兩燒瓶中的液體換成質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲換成阻值不同的電阻，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。該實驗中，將阻值不同的電阻絲串聯(lián)的目的是______。 四、計算題 12 . 如圖為某電熱器的電路圖，R1和R2為電熱絲，其中R1的規(guī)格為“220 V　110 W”且阻值不隨溫度而變化，電源電壓保持220 V恒定不變． (1)當S閉合時，10分鐘內(nèi)電熱器產(chǎn)生的熱量是多少？ (2)當S斷開時，R1的實際功率為39.6 W，求此時電熱器的總功率為多大？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 三、實驗題 1、 四、計算題 1、