北師大版中考語文高頻考點(diǎn)剖析：專題15 半命題作文

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北師大版中考語文高頻考點(diǎn)剖析：專題15 半命題作文 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1. （5分） (2019七下陸豐期中) 作文 （一）從小學(xué)到現(xiàn)在，同學(xué)們接觸到很多老師，他們各有特點(diǎn)，也許還給你留下了深刻的印象，以《我的老師》為題，寫一篇作文。 （二）在同學(xué)們十多年的人生旅途中，應(yīng)該經(jīng)歷過不少事啦！拿出來與老師同學(xué)分享一下吧。以《我________的那些事》為題，寫一篇記敘文。 要求：①若選題（二），先在橫線上填入相應(yīng)的詞語，如淘氣、難忘、尷尬等，使題目完整。②作文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，不少于500字。③書寫工整，卷面整潔。 2. （5分） (2018七下溫州期末) 經(jīng)過半年多的相處，你一定認(rèn)識(shí)了許多老師，對(duì)他們的習(xí)慣、態(tài)度、軼事有更多的了解，他們或許是學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者，或許是可以談心的朋友，或許是絮絮叨叨的“管家”…… 請(qǐng)以《 先生》為題，寫一篇文章。 要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，可以是老師的性格，可以是老師的特點(diǎn)，也可以是老師的專長(zhǎng)……；②不少于500字；③不得套寫、抄襲；④不得透露真實(shí)的個(gè)人信息。 寫作提示：想一想你寫的老師最突出的特點(diǎn)是什么，你要選擇寫他的哪些特點(diǎn)。學(xué)習(xí)《老舍先生》的寫法，選擇最能突出老師特點(diǎn)的材料。可以敘述一件事，也可以圍繞人物特點(diǎn)寫幾件事。語言可以詼諧、幽默一些，增加文章的趣味性。 3. （5分） (2019七下寧波期中) 作文 題目：《________，我想對(duì)你說》 要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④寫出真情實(shí)感。 4. （5分） (2019七下融安期中) 我們總是在羨慕別人，而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見：堅(jiān)強(qiáng)、快樂、自信、勇敢、愛心，碧澄的藍(lán)天、溫暖的眼神……只要你用心去感受，你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有的也很多！ 請(qǐng)以“原來我也有 ”為題，寫一篇作文。 要求：①請(qǐng)把文題補(bǔ)充完整再作文。②不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料，除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，字?jǐn)?shù)不少于600字。 5. （5分） 生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也像一場(chǎng)沒有彩排的演出。一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長(zhǎng)的快樂，也體驗(yàn)深深淺淺的憂傷?；厥走^往，是否有某個(gè)時(shí)刻讓你念念不忘？反思從前，是否有某些情景總縈繞心間？ 請(qǐng)以“那天，如果____________”為題，寫一篇不少于600字的文章。 6. （5分） 從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 （一）古人云：“萬物貴其真?！边@句話啟示我們，無論是大干世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個(gè)“真”字。請(qǐng)將“________貴在真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。 （二）假設(shè)你走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)的森林王國(guó)，你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對(duì)話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢？你又會(huì)有怎樣的收獲呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。 要求：①字?jǐn)?shù)在600—800之間；②不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、