人教版初三開(kāi)學(xué)調(diào)研 歷史試卷

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人教版初三開(kāi)學(xué)調(diào)研 歷史試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 回顧歷史，1953—1957年我國(guó)的第一個(gè)五年計(jì)劃取得了巨大成就。下列史實(shí)中可以證明這一結(jié)論的是 ①武漢長(zhǎng)江大橋建成 ②首次完成了人工合成結(jié)晶牛胰島素 ③長(zhǎng)春汽車(chē)制造廠、鞍山鋼鐵公司等企業(yè)投產(chǎn) ④大慶油田投產(chǎn) A．②③ B．②④ C．①③ D．③④ 2 . 唐朝滅亡后，“數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地……”該材料描述的是（ ） A．隋朝統(tǒng)一的過(guò)程 B．安史之亂 C．五代十國(guó)的更迭 D．黃巢起義 3 . 被譽(yù)為“走在時(shí)間前面的人”，他是 A．陳云 B．郭蘭英 C．胡文秀 D．王崇倫 4 . 唐朝時(shí)陶瓷器生產(chǎn)水平很高，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，聞名中外。以下屬于唐三彩的是 A． B． C． D． 5 . 祖國(guó)大陸基本獲得統(tǒng)一標(biāo)志是 A．開(kāi)國(guó)大典 B．抗美援朝 C．土地改革 D．西藏和平解放 6 . 蘇轍《欒城集》中提到：“與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗”，這里的“蕃漢”是指 A．西夏、北宋 B．吐番、唐 C．金、南宋 D．遼、北宋 7 . 井岡山革命根據(jù)地的建立與鞏固，其意義在于 A．是土地革命時(shí)期開(kāi)始的標(biāo)志 B．開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路 C．是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)端 D．確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) 8 . 歷史上和秦朝相似，都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，統(tǒng)一全國(guó)；都因暴政，只歷二世而亡的朝代是 A．西晉 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝 9 . 下面是某同學(xué)的筆記片段，據(jù)此判斷，其探索的歷史主題是 A．禪讓制 B．分封制 C．世襲制 D．郡縣制 10 . 1953年，中國(guó)共產(chǎn)黨提出實(shí)現(xiàn)工業(yè)化需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，主要原因是 A．蔣介石進(jìn)行長(zhǎng)期內(nèi)戰(zhàn)的破壞 B．美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖、禁運(yùn) C．新中國(guó)缺乏建設(shè)資金 D．舊中國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱 11 . “中國(guó)歷史選擇了這個(gè)特別的日子，放射出中國(guó)革命最初的曙光，鮮紅的黨旗在十三個(gè)人身后飄起，中國(guó)命運(yùn)的希望一日比一日紅火?！辈牧戏从车氖穼?shí)是 A．五四運(yùn)動(dòng)的勝利發(fā)展 B．提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) C．全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)高漲 D．中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi) 12 . 一代女皇武則天，生前做出了豐功偉績(jī)，去世后樹(shù)立了一座無(wú)字碑，任憑后人評(píng)說(shuō)，她在選拔人才方面創(chuàng)立 A．察舉制 B．殿試制度 C．軍功制度 D．征辟制 13 . 下圖的內(nèi)容是關(guān)于西藏解放歷史的部分?jǐn)⑹?。這段話(huà)提到了西藏解放的（ ） A．時(shí)間和意義 B．背景和人物 C．方式和背景 D．人物和方式 14 . 1949年10月1日，盛大而隆重的開(kāi)國(guó)大典開(kāi)始，毛澤東向全世界宣告中華人民共和國(guó)誕生了。下列關(guān)于新中國(guó)誕生的意義說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元 B．中國(guó)人民從此站立起來(lái) C．壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量 D．走上建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路 15 . 中國(guó)共產(chǎn)黨在進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程中，結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，富有創(chuàng)造性地發(fā)展和豐富了馬克思主義。下面屬于中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義改造中的重要?jiǎng)?chuàng)舉的是（ ） A．動(dòng)員農(nóng)民參加高級(jí)農(nóng)業(yè)合作社 B．動(dòng)員手工業(yè)者參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社 C．對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)采取贖買(mǎi)政策 D．對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)同時(shí)進(jìn)行改造 二、判斷題 16 . 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子創(chuàng)辦私學(xué)，提出“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”等教育教學(xué)方法與理念。（ ） 三、簡(jiǎn)答題 17 . 1840年到20世紀(jì)初，西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)過(guò)哪些主要的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)？簽訂了哪些不平等條約？使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？ 四、綜合題 18 . 閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一：“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博等方面的巨人的時(shí)代。 ——恩格斯 （1）材料一中提到的“最偉大的、進(jìn)步的變革”的實(shí)質(zhì)是什么？ 材料二：1500年以前，人類(lèi)基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 ——[美國(guó)]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答為什么1500年前后是人類(lèi)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 材料三：“1640年革命和1789年革命，并不是……的革命，這是歐洲范圍的革命。它們不僅僅是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利，它們產(chǎn)生了歐洲社會(huì)的新政治制度……這兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)……的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求?！? ——馬克思 （3）材料三中1789年革命中頒布的綱領(lǐng)性文件是什么？ “新的政治制度”在英國(guó)表現(xiàn)為哪一政治體制？ 材料四：1846年，英國(guó)煤炭產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到4400萬(wàn)噸，成為歐洲乃至全世界第一大產(chǎn)煤國(guó)。從此，英國(guó)到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜。 ——《重新定義世界和我們的生活：低碳之路》 （4）材料四所描述的現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是什么？ （5）上述材料中提到的歷史事件，都推動(dòng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。通過(guò)對(duì)上述材料的分析，請(qǐng)歸納出推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主要因素。（至少兩個(gè)方面，只答一個(gè)方面不給分） 19 . 中國(guó)古代政治制度內(nèi)容豐富，各朝各代特點(diǎn)鮮明。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。 材料一 材料二唐代初期，三省長(zhǎng)官共為宰相，在門(mén)下省的政事堂討論決策軍國(guó)大事。中書(shū)省的長(zhǎng)官為中書(shū)令，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)秉承皇帝旨意，起草詔敕（帝王的命令）。門(mén)下省長(zhǎng)官為侍中，主要負(fù)責(zé)糾核朝臣奏議，復(fù)審中書(shū)詔敕。尚書(shū)省的長(zhǎng)官為尚書(shū)令，其職責(zé)為負(fù)責(zé)貫徹各種政令，下屬吏部、戶(hù)部、禮部、兵部、刑部、工部。三省分工明確，彼此制約，共同管理國(guó)家。 ——改編自人教版《教師教學(xué)用書(shū)》七年級(jí)下冊(cè) 材料三宋朝建立后，采取設(shè)置文官分權(quán)等措施防止武將專(zhuān)權(quán)，偏重提高文人的社會(huì)地位。選用大量文臣，出任中央、地方官職，甚至主持軍務(wù)。并規(guī)定軍人不得干涉中央和地方的行政事務(wù)。此外，為防止宰相權(quán)力過(guò)大，還設(shè)政事堂、樞密院和三司使分割宰相的民政、軍政和財(cái)政大權(quán)。 ——改編自人教版《教師教學(xué)用書(shū)》七年級(jí)下冊(cè) （1）材料一反映的制度始建于何時(shí)？ （2）材料二反映了唐朝的哪一政治制度？ （3）材料三反映了北宋政治的哪一突出特點(diǎn)？有何積極意義？ （4）從材料一到材料三反映了我國(guó)古代君主專(zhuān)制發(fā)展的什么特點(diǎn)？ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、判斷題 1、 三、簡(jiǎn)答題 1、 四、綜合題 1、 2、