岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法C卷

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岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2018七上孟村月考) 某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》時，排練了生動形象的歷史劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示，不符合史實的一項是（ ） A . 小明：出身貴族的人，爵位保持世襲 B . 小麗：努力種田的人，可以免除徭役 C . 小紅：土地屬于私有，可以自由買賣 D . 小強：軍功卓著的人，授予爵位田宅 2. （2分） (2017七上武威月考) 歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是（ ） A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 3. （2分） (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是（ ）。 A . 使用的鐵農(nóng)具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 4. （2分） (2018七上晉江期中) 縣這一地方行政建制在我國出現(xiàn)于（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國 5. （2分） (2017九下臨洮月考) 作家余秋雨曾經(jīng)寫道：“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?！毕铝袣v史人物中，主導(dǎo)修筑這個“了不起的工程”的是（ ） A . 禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 李春 6. （2分） 變法是戰(zhàn)國時期的主旋律，其中發(fā)生在楚國變法是（ ） A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 7. （2分） 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”，在英雄輩出的戰(zhàn)國時代，華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是（ ） A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 8. （2分） (2016七上裕安期末) 《中國經(jīng)濟(jì)時報》報道：“沒有都江堰就沒有錦繡四川，就沒有兩千多年的天府之國。”修筑這一工程的是（ ） A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 9. （2分） (2019龍東) 戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大，使秦國一躍成為最富強的諸侯國。在秦國實行變法的是（ ） A . 商鞅 B . 李冰 C . 秦穆公 D . 晉文公 10. （2分） (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護(hù)新興地主階級利益的措施是（ ） A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 11. （2分） (2016七上武安期末) 史載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”，“宗室貴戚多怨望”的關(guān)鍵原因是（ ） A . 國家承認(rèn)土地私有 B . 秦孝公去世，失去政治支持 C . 廢除舊貴族特權(quán) D . 建立縣制 12. （2分） (2017七上廣東期中) 戰(zhàn)國時期各國新興地主階級實行變法是為了（ ） A . 做諸侯中的“霸主” B . 富國強兵，維護(hù)統(tǒng)治 C . 防御外來侵略 D . 維護(hù)周天子的權(quán)威 13. （2分） (2017句容模擬) 改革變法的目的是興利除弊，促進(jìn)社會發(fā)展。下列改革使社會性質(zhì)發(fā)生變化的是（ ） ①商鞅變法 ②管仲改革 ③洋務(wù)運動 ④俄國1861年改革 ⑤明治維新 ⑥羅斯福新政 A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ②③⑤⑥ D . ①④⑤ 14. （2分） (2016七上南陽期末) 根據(jù)《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！边@主要是因為商鞅變法（ ） A . 準(zhǔn)許土地自由買賣 B . 加強刑罰 C . 獎勵軍耕，廢除貴族的世襲特權(quán) D . 推行縣制 15. （2分） (2018七上東源期中) 商鞅變法中主要為了加強君主權(quán)力的是（ ） A . 建立縣制 B . 獎勵耕織 C . 獎勵軍功 D . 嚴(yán)刑峻法 16. （2分） (2019九上安丘期末) 關(guān)于商鞅的變法和北魏孝文帝改革的表述，錯誤的一項是（ ） A . 改革的進(jìn)展很順利 B . 改革都取得成功 C . 都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 D . 都改變了原有的生產(chǎn)關(guān)系 17. （2分） (2019沾化模擬) 某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息（圖1）。這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（ ） A . 社會大變革的時代 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的社會 D . 民族關(guān)系的發(fā)展 18. （2分） (2018九上揚州期中) 在人類歷史的長河中，出現(xiàn)許多叱咤風(fēng)云的大國、強國，比如戰(zhàn)國末期統(tǒng)一中原的秦國，18世紀(jì)確立霸主地位的英國，19世紀(jì)以來不斷崛起的美國，19世紀(jì)末確立亞洲強國地位的日本和1978年以來日益強大的中國。它們的發(fā)展道路各不相同，但崛起的原因驚人一致。他們崛起的一致因素是（ ） A . 和平崛起 B . 武力掠奪 C . 制度創(chuàng)新 D . 民主強國 19. （2分） (2018九上通州期末) 《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石?！鄙眺弊兎ǖ倪@項措施（ ） A . 開創(chuàng)了先進(jìn)的政治制度 B . 調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性 C . 改變了舊的土地所有制 D . 提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 20. （2分） 史書記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。這突出地說明，商鞅變法（ ） A . 沒有改變土地制度 B . 觸犯了舊貴族的利益 C . 嚴(yán)重缺乏群眾基礎(chǔ) D . 違背了歷史潮流 21. （2分） (2018七上南岸期中) 《史記商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者，……后五朋而秦孝公卒，太子立……遂滅商君之家?！边@段材料說明（ ） A . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 B . 社會改革必須順應(yīng)歷史潮流 C . 太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅 D . 改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價 22. （2分） (2019蘇州模擬) “秦民之見戰(zhàn)也，如餓狼之見肉?！鼻貒@一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法（ ） A . 推行縣制 B . 獎勵軍功 C . 獎勵耕織 D . 編制戶口 23. （2分） (2019七上寬城期中) 在學(xué)校開展的關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期歷史的研究性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們擬定了如下研究題目，其中不符合事實的是（ ） A . 《孔子辦學(xué)：譜寫古代教育新篇章》 B . 《諸子百家：鑄就中華民族的精神》 C . 《鐵犁牛耕：一場靜悄悄的革命》 D . 《商鞅變法：開創(chuàng)漢朝的百年基業(yè)》 24. （2分） (2019七上深圳期中) 《史記商君列傳》記載：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！边@段話反映的核心主張是（ ） A . 順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革 B . 遵循先代舊制保持穩(wěn)定 C . 加強思想控制禁錮思想 D . 強化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán) 25. （2分） (2019南通) 圖2是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月，大良造（爵位）鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實證（ ） 圖2 A . 商朝青銅工藝高超 B . 商鞅廢除井用制 C . 商鞅維護(hù)貴族特權(quán) D . 商鞅統(tǒng)一度量街 26. （2分） (2017七上武威期中) 商鞅變法是戰(zhàn)國時期的一次重要的政治和社會變革。任用商鞅進(jìn)行變法的是（ ） A . 秦穆公 B . 齊桓公 C . 楚莊王 D . 秦孝公 27. （2分） (2017七上泰州期中) 下圖印證了商鞅變法內(nèi)容的哪一點（ ） A . 鼓勵生產(chǎn) B . 獎勵軍功 C . 確立縣制 D . 統(tǒng)一度量衡 28. （2分） (2016七上云陽期中) 《史記》載：“（孝公）有囊括四海之意…．商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備?！笨梢姟吧叹睂儆冢? ） A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家 29. （2分） (2020七上西安期末) 《史記商君列傳》記載：“令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首賞，匿奸者與降敵同罰……行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，……”這反映了商鞅變法（ ） A . 鼓勵耕織，發(fā)展經(jīng)濟(jì) B . 嚴(yán)明法度，穩(wěn)定社會秩序 C . 確立縣制，便于國家管理 D . 獎勵軍功，富國強兵 30. （2分） (2019七上蘇州期中) 秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐，商鞅因此無可奈何。這個“作法自斃”的故事，說明了（ ） A . 變法違背民意 B . 變法深入貫徹 C . 變法遇到阻力 D . 變法宣告失敗 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31. （25分） (2019七上保山期末) 改革是社會發(fā)展的不竭動力。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕種。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下。 ---《戰(zhàn)國策》 材料二： 鮮卑姓 漢姓 鮮卑姓 漢姓 拓跋 元 賀蘭 賀 丘穆陵 穆 獨孤 劉 步六狐 陸 尉遲 尉 （1） 材料一中的“商君”是指誰？ （2） 材料一反映了商君的哪些改革措施？（說出三項即可） （3） 材料二中的表格與哪一次改革有關(guān)？這次改革對民族關(guān)系的發(fā)展有何歷史作用？ （4） 通過上述改革，談?wù)勀銖母母镏械玫绞裁磫⑹尽? 32. （20分） (2019七上昭通期末) 請閱讀下列材料，回答問題。 材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 材料二：為了便于學(xué)習(xí)和接收漢族先進(jìn)的文化……孝文帝要求南遷的鮮卑人……一律改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚……逐漸融入漢族人民的生活之中。 （1） 材料一中的“衛(wèi)鞅”指誰？他改革的時間是？ （2） 根據(jù)材料一及所學(xué)知識概括衛(wèi)鞅改革的措施。 （3） 材料一中的改革有什么影響？ （4） 材料二中的孝文帝是哪個朝代的人？他的改革有什么作用？ （5） 根據(jù)上述材料，你能得到什么認(rèn)識？ 33. （20分） (2019七上新會月考) 歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：商鞅頒布變法令規(guī)定：廢除土地國有制，全面實行土地私有制，土地可以自由買賣。這就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 ——《中國通史》 材料二：為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器——商鞅方升……此外商鞅還規(guī)定了進(jìn)位制度，統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。 ——維基百科 材料三：行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 ——《史記商君列傳》 （1） 根據(jù)材料一，概括商鞅變法的主要內(nèi)容。從材料看，這項法令的實行有什么作用？ （2） 材料二反映了商鞅變法的哪一項重要措施？材料一，材料二反映了商鞅變法在哪一方面的措施？ （3） 從材料三看，商鞅變法取得了怎樣的成效？這次改革與秦的統(tǒng)一有什么聯(lián)系？ 34. （30分） (2017七上灌云月考) 閱讀材料回答問題。 材料一：“治世不一道，便國不法古?！? ——《商君書》 材料二： 項目 主要內(nèi)容 政治 ①確立，由國君直接派官吏治理 ②廢除貴族的特權(quán) ③改革，加強對人民的管理 ④嚴(yán)明，禁止私斗 經(jīng)濟(jì) ⑤廢除，允許土地 ⑥鼓勵，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役 ⑦統(tǒng)一 軍事 ⑧獎勵，對有軍功者授予 戰(zhàn)國形勢圖 材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。 ——《資治通鑒》 （1） 材料一是哪位政治家說的？ （2） 變法得到哪位君主的支持而得以實行？變法的時間是哪年？ （3） 材料二戰(zhàn)國形勢圖中①②③④分別是哪個國家？請寫出變法的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容。 （4） 根據(jù)材料三，“立三丈之木于國都市南”的目的是什么？這次變法影響如何？ 35. （15分） (2018九下福田模擬) 目前，我國的改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，我們該怎么辦？回顧歷史，可以得到一些啟示。 材料一：……孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯?！? ——《漢書食貨志上》 材料二：（孝文帝）詔：“不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。 ——《魏書》” 材料三：1874—1890年世界主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)年平均增長情況 國家 工業(yè)生產(chǎn)年平均增長情況 日本 12.1% 英國 1.7％ 美國 5.2％ 法國 2.1％ 德國 3.5％ ——數(shù)據(jù)來源：吳廷謬《日本史》 材料四：1933年3月4日羅斯福在總統(tǒng)就職演說中鼓勵美國人民：“真正讓我們感到恐懼的，只是‘恐懼’本身”。 ——人教版《世界歷史》九年級下冊 材料五：2018年3月7日，習(xí)近平總書記來到廣東代表團(tuán)參加審議，交流中，習(xí)近平的一個重要“提法”特別引人矚目：“發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力?！比齻€“第一”釋放出強力推進(jìn)全面深化改革的清晰信號 ——新華網(wǎng)2018年3月8日 （1） 材料一反映了我國古代哪一重要歷史事件？列舉同時期，我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域使用范圍擴大的新工具和推廣的新技術(shù)？“急耕戰(zhàn)之賞”對秦國產(chǎn)生了什么影響？ （2） 材料二反映了孝文帝改革的哪一措施？孝文帝改革的特點是什么？孝文帝改革順應(yīng)了當(dāng)時北方的哪一歷史發(fā)展趨勢？） （3） 根據(jù)材料三表格，說明日本這一時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特點？并分析日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)這一特點的原因？根據(jù)所學(xué)，判斷此時日本的社會性質(zhì)？ （4） 材料四中，1933年美國人民感到“恐懼”的原因是什么？對此羅斯福政府在工業(yè)方面采取了什么措施？ （5） 結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ω母锏淖饔玫恼J(rèn)識？請根據(jù)材料五習(xí)近平總書記提出的三個“第一”，為深圳全面深化改革提出建議。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 32-5、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 35-4、 35-5、