四川教育版中考歷史專題模擬試卷（之世界近代史專題）A卷

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四川教育版中考歷史專題模擬試卷（之世界近代史專題）A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單項選擇題。（每小題3分，共25小題，75分。） (共25題；共75分) 1. （3分） (2019石景山模擬) 14世紀前后，歐洲新興資產(chǎn)階級高舉復興希臘、羅馬古典文化的旗幟，掀起了一場思想解放運動。這場運動（ ） A . 廢除了君主專制制度 B . 抨擊了神權至上的學說 C . 確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 D . 引發(fā)了英國的圈地運動 2. （3分） (2016九上青山期中) 達?芬奇被稱為多才多藝的文化巨人，他在藝術上最杰出的代表作是（ ） ①《最后的晚餐》 ②《蒙娜麗莎》 ③《哈姆雷特》 ④《神曲》 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 3. （3分） (2019九上深圳期中) 根據(jù)如圖內(nèi)容判斷，可以確定的文獻是（ ） A . 《權利法案》 B . 《獨立宣言》 C . 《人權宣言》 D . 《拿破侖法典》 4. （3分） (2019荊門) 16世紀被認為是世界歷史的重大轉(zhuǎn)折時期，其主要依據(jù)是（ ） A . 資本主義制度在歐美紛紛建立 B . 馬克思主義的誕生改變了世界面貌 C . 新航路的開辟使各大洲的聯(lián)系日益緊密 D . 工業(yè)革命促進了世界市場的形成 5. （3分） “當許多熟練工人有機地配合、順序地完成制造這一商品所需要的各種操作時，勞動時間便大大縮短，而生產(chǎn)效率也就顯著提高了。”這段話的意思是（ ） A . 熟練工人很重要 B . 先進的生產(chǎn)技術提高了效率 C . 分工合作提高了效率 D . 分散的手工工場提高了效率 6. （3分） (2019九上東莞期中) “風能進，雨能進，國王不能進”的典故表明（ ） A . 法國大革命的徹底性 B . 美國實行聯(lián)邦共和制，沒有國王 C . 英國國王的權力受到了約束 D . 羅馬共和國時期決策權由元老院掌握 7. （3分） (2018九上金堂期中) 對下面年代尺解讀最全面、最準確的是（ ） A . 歐洲資產(chǎn)階級改革 B . 拿破侖對外戰(zhàn)爭 C . 殖民擴張與反殖民 D . 西方國家民主化進程 8. （3分） (2016九上西安期中) “火車教會人們守時，準時準點成為現(xiàn)代生活的準則?！弊匪輾v史，1825年，名為“旅行者號”火車機車的試車成功，開辟了陸上運輸?shù)男录o元，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利?；疖嚈C車的發(fā)明者是（ ） A . 史蒂芬孫 B . 瓦特 C . 哈格里夫斯 D . 卡爾?本獲 9. （3分） (2019南通) 下表是英國1740年至1861年鋼產(chǎn)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。導致英國鋼產(chǎn)量變化的主要因素是（ ） 時間 1740年 1788年 1791年 1861年 產(chǎn)量 1735噸 6830噸 125079噸 3800000噸 A . 手工工場的興起 B . 君主立憲制度的確立 C . 工業(yè)革命的開展 D . 參加“一戰(zhàn)”的需求 10. （3分） (2016九上宜賓期中) “對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地捕獵黑人的場所，這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。”對馬克思這段話理解中，符合史實的是（ ） A . 歐洲殖民者加劇了對外殖民掠奪 B . 從各方面看這是田園詩式的過程 C . 殖民掠奪促進歐洲資本主義發(fā)展 D . 殖民活動推動亞非資本主義發(fā)展 11. （3分） (2019石家莊模擬) 下列事件中，對近代資本主義的興起與發(fā)展起促進作用的是（ ） ①文藝復興 ②啟蒙運動 ③新航路的開辟 ④三角貿(mào)易 A . ①③ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④ 12. （3分） (2017九上應縣月考) 最先進行殖民擴張和掠奪的國家是（ ） A . 英國和法國 B . 西班牙和葡萄牙 C . 法國和荷蘭 D . 英國和荷蘭 13. （3分） (2018九上揚州期中) 下列關于世界近代史有關問題的敘述不正確的是（ ） A . 改革與革命是歐美國家走上資本主義道路的主要方式 B . 思想解放潮流推動了社會變革 C . 資本主義制度的確立是歷史的倒退 D . 馬克思主義誕生后，國際工人運動進入一個新的歷史時期 14. （3分） (2019龍崗模擬) 馬克思主義誕生的標志是（ ） A . 英國憲章運動 B . 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C . 巴黎公社成立 D . 十月革命勝利 15. （3分） 有人喜歡這樣形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么“拷問世界”，要么“拷打世界”，德國在19世紀40年代“拷問世界”方面的偉大史實是（ ） A . 工業(yè)革命 B . 馬克思主義的誕生 C . 巴黎公社 D . 第一次世界大戰(zhàn) 16. （3分） (2019南通) 圖5中身著西歐式樣衣帽的是彼得大帝。穿著臃腫長袍的是俄國貴族。漫畫中的場景表明了彼得大帝決心（ ） 圖5：剪胡須 A . 向西方學習 B . 廢除農(nóng)奴制 C . 推行“殖產(chǎn)興業(yè)” D . 建立資本主義制度 17. （3分） (2019攀枝花) 19世紀中期，許多國家發(fā)生了重大事件。下列史實與結(jié)論對應正確的是（ ） 選項 史實 結(jié)論 A 俄國農(nóng)奴制改革 徹底消除了封建殘余 B 印度民族大起義 促成印度實現(xiàn)了獨立 C 日本的明治維新 是一場資產(chǎn)階級革命 D 美國的南北戰(zhàn)爭 加速了資本主義發(fā)展 A . A B . B C . C D . D 18. （3分） (2019濟南模擬) 如圖人物是美國歷史上著名的總統(tǒng)，他領導美國人民從惡魔般的困境中走出來?！皭耗А敝福? ） A . 英國殖民統(tǒng)治 B . 南方奴隸主叛亂 C . 日本偷襲珍珠港 D . 美蘇爭霸 19. （3分） (2019東光模擬) 抓住歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的一項要求。19世紀中后期，美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是（ ） A . 資本主義制度的確立 B . 無產(chǎn)階級斗爭的加強 C . 改革促進經(jīng)濟的繁榮 D . 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大 20. （3分） (2018九上港南期中) 在短短的幾十年里，日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個工業(yè)時代的封建社會，到19世紀末期，新日本成為一個正在上升的帝國。日本之所以發(fā)生了這樣的轉(zhuǎn)變是因為（ ） A . 廢除了君主制 B . 廢除了農(nóng)奴制 C . 進行了資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 D . 進行了資產(chǎn)階級革命 21. （3分） 標志著人類歷史從蒸汽時代進入電氣時代的事件是（ ） A . 電力取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源 B . 新交通工具的出現(xiàn) C . 原子能在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大威力 D . 蒸汽機的廣泛應用 22. （3分） (2019營口模擬) 觀察如下圖，分析1870年以后世界能源中石油消費的比重不斷加大的主要原因是（ ） A . 蒸汽機的發(fā)明 B . 電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn) C . 內(nèi)燃機的發(fā)明 D . 電燈的發(fā)明 23. （3分） (2019南充) 他一生命運多舛，卻身殘志堅，敢于扼住命運的咽喉，譜寫出了《英雄交響曲》等傳世名作，這位名人是（ ） A . 牛頓 B . 達爾文 C . 巴爾扎克 D . 貝多芬 24. （3分） (2019北部灣) 打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，在生物科學領域掀起了一場偉大革命的著作是（ ） A . 《天工開物》 B . 《物種起源》 C . 《農(nóng)政全書》 D . 《自然哲學的數(shù)學原理》 25. （3分） (2018九上港南期中) 如圖是第一輛火車正式通車的情形，火車使用的動力是（ ） A . 畜力 B . 蒸汽動力 C . 電力 D . 太陽能 二、 材料問答題。（第26題10分，第27題15分，共25分。） (共2題；共25分) 26. （10.0分） (2019內(nèi)江) 閱讀材料，回答問題。 材料一：下圖是14—15世紀意大利著名的文學家和繪畫作品。 材料二：下圖是19世紀中期國際共產(chǎn)主義運動中的重要人物及其著作。 （1） 根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出：圖一是什么運動中的代表人物？他的代表作是什么？圖二是誰的代表作？ （2） 根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出：圖三人物代表哪個階級的利益？圖四著作發(fā)表于哪一年？其發(fā)表有什么重大意義？ 27. （15.0分） (2019長安模擬) 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“資產(chǎn)階級在它不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多…” 材料二：煤的大量開采和使用，在提供勞動力以推廣工廠的開辦和蒸汽機的運轉(zhuǎn)，并在方便人們生活的同時，又釋放出大量的煙塵，二氧化碳……18世紀末期，倫敦上空多次出現(xiàn)煙霧現(xiàn)象，造成植物枯死，甚至造成許多居民恙痛或死亡。 （1） 上述兩則材料都是對什么歷史事件的評述？這是運用了唯物史觀的什么評價方法？ （2） 材料二中的“蒸汽機的運轉(zhuǎn)方便了人們的生活”對“蒸汽機的運轉(zhuǎn)”作出主要貢獻的是誰？它“方便了人們的生活”請舉出1例。 （3） 19世紀中期，俄、日兩國都明顯落后于處于“蒸汽時代”的西方主要資本主義國家，其國內(nèi)出現(xiàn)了嚴重的統(tǒng)治危機，為了擺脫危機，俄、日兩國采取的對策分別是什么？日本采取的措施對促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)型有何重大影響？ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單項選擇題。（每小題3分，共25小題，75分。） (共25題；共75分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 材料問答題。（第26題10分，第27題15分，共25分。） (共2題；共25分) 26-1、 26-2、 27-1、 27-2、 27-3、