2019年中考歷史總復習全程突破 第三部分 專題探究篇 專題三 中國近代化的探索課件 北師大版.ppt

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第三部分專題探究篇 專題三中國近代化的探索 2018年是戊戌變法120周年 熱點新聞 知識整合 線索一不同階級的探索 線索二生活近代化 線索三思想近代化 線索四教育近代化 拓展提升 1 近代前期抗爭探索的最終結(jié)果是什么 出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是什么 1 沒有完成反帝反封建的任務 沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì) 2 半殖民地半封建的社會性質(zhì) 中外反動勢力過于強大 民族資產(chǎn)階級自身的局限性 2 中國探索近代化的四次運動的思想主張及對近代化的積極作用 1 思想主張 洋務運動 師夷長技 自強 求富 維新運動 戊戌變法 或變法圖強 或要求民權 發(fā)展資本主義 或救亡圖存 辛亥革命 三民主義 或 驅(qū)除韃虜 恢復中華 建立民國 平均地權 或推翻帝制 建立資產(chǎn)階級共和國 新文化運動 民主 科學 2 積極作用 洋務運動 刺激中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 為中國經(jīng)濟近代化開辟道路 維新運動 起了思想啟蒙作用 為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎 辛亥革命 推翻了封建君主制度 使民主共和的觀念深入人心 新文化運動 促使人們追求民主和科學 為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件 3 中國近代化進程艱難曲折的原因與啟示 原因 清政府的腐敗和封建制度的落后 列強的侵略 民族資本主義發(fā)展緩慢等 啟示 1 中國要想發(fā)展 既要學習外國先進技術和設備 更要靠自力更生 走自主發(fā)展之路 2 在改革中 要變革 廢除舊的生產(chǎn)關系 舊的制度 以最大限度地解放生產(chǎn)力 3 資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會下的中國行不通 4 資產(chǎn)階級共和國的方案在中國行不通 只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命取得勝利 5 對待外來文化和傳統(tǒng)文化的態(tài)度和原則是 取其精華 去其糟粕 4 近代報刊的創(chuàng)辦對中國社會產(chǎn)生了什么影響 舊民主主義革命時期 報刊成為宣傳改良 革命和新文化的武器 發(fā)揮著制造輿論 喚醒民眾的重大啟蒙作用 5 近代社會習俗的變遷 體現(xiàn)了人們什么樣的社會觀念 近代社會習俗的變化 都體現(xiàn)了開放 民主 平等的觀念 6 中國近代史上的洋務派 維新派和革命派的思想有何異同點 1 洋務派 維新派和革命派都主張向西方學習 2 洋務派代表封建地主階級利益 向西方學習的內(nèi)容 只涉及西方先進技術 目的是維護清朝統(tǒng)治 維新派和革命派代表民族資產(chǎn)階級利益 要求變革政治制度 興民權 發(fā)展資本主義 救亡圖存 3 維新派要求在維護清朝統(tǒng)治的前提下改革 建立君主立憲制國家 而革命派主張用暴力革命推翻清政府 建立資產(chǎn)階級民主共和國 7 戊戌變法與洋務運動的異同點 1 相同點 都是在民族危機嚴重的情況下 進行的救亡圖存運動 都主張學習西方先進科學技術 都是為了維護清政府的統(tǒng)治 都以失敗告終 2 不同點 洋務運動是地主階級的自救運動 只是學習西方的先進技術 挽救清王朝的統(tǒng)治危機 戊戌變法是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動 注重學習西方政治制度 發(fā)展資本主義 挽救民族危亡 8 近代化給中國的啟示 1 國家獨立 政權鞏固 社會穩(wěn)定是實現(xiàn)近代化的必要條件 2 農(nóng)業(yè)是基礎 必須解決農(nóng)業(yè)問題 才能加快近代化進程 為近代化提供支撐 3 對外開放 兼收并蓄是各國歷史發(fā)展的經(jīng)驗 4 解放思想 更新觀念是推動近代化的首要條件 5 知識 人才是關鍵 英美等國近代化歷程貫穿著三次科技革命 科學技術為工業(yè)化提供了強大的推動力 發(fā)達的教育為近代化提供了人才保障