2020版人教版小升初模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷(五)A卷

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2020版人教版小升初模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷（五）A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下面句中的空白處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞依次是（ ）。 蜜蜂（ ）在釀蜜，（ ）在釀造生活;（ ）為自己，（ ）為人類釀造最甜的生活。 A．是又是不是而是 B．不僅還不僅還 C．不但而且不光 D．是又是不但并且 2 . 請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空 因?yàn)椤浴?不但……還…… 雖然……但是…… 只要……就…… 1.圓明園（ ）建筑宏偉，（ ）收藏著最珍貴的歷史文物。 2.今天，我們中國(guó)的孩子（ ）生活在和平環(huán)境中，（ ）世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。 3.（ ）作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，（ ）才形象生動(dòng)地寫出了它那宏偉氣勢(shì)。 4.（ ）來到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，（ ）可以看到著名的吊水樓瀑布。 3 . 選擇破折號(hào)正確的用法。 A表示聲音延續(xù) B表示解釋說明 C表示意思轉(zhuǎn)折 1.我一直想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。（ ） 2.“媽——”背直起來了，我的母親。（ ） 3.他等了十分鐘——他覺得太長(zhǎng)了。（ ） 4 . 在下面語(yǔ)段橫線處依次填入句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ）。 有時(shí)正打電話，忽然間會(huì)斷線。其實(shí)，考驗(yàn)出你生命的耐性、彈性和活性；，化為美酒，積淀你一生最深厚的財(cái)富；，破譯出你心靈深處最動(dòng)人最美麗的密碼。 ①斷線是夜明珠 ②斷線是試金石 ③斷線是無價(jià)寶 A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③ 二、填空題 5 . 填空題。 (1)《老師,您好!》全詩(shī)圍繞“”這一中心句寫出了教師事業(yè)的和。 (2)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中描寫人世間事物難有十全十美的句子是“,,”。 (3)秋風(fēng)如同,把。 (4)《峨眉山月歌》的作者是,他順江而下,由景想到,詩(shī)句中的“”這個(gè)詞表達(dá)出的情感。這首詩(shī)中依次提到了五處地名,分別是。 6 . 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 冷靜平靜恬靜安靜寧?kù)o 1.班主任出現(xiàn)在教室門口，教室里頓時(shí)（ ）下來。 2.王老師對(duì)我們說：“考試時(shí)要（ ），不要急躁?！? 3.四周的連綿的青山，環(huán)抱著這個(gè)（ ）的小山村。 4. （ ）的西湖猶如碩大的鏡子。 5.月光照在盲姑娘（ ）的臉上。 7 . 數(shù)一數(shù)，填一填。 “明”共有________筆，第五筆是________。 “飛”共有________筆，第一筆是________。 8 . 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 hui bo j xiǎnɡ pū jn dǎ bi xio xīn （__________）（__________）（__________）（__________）（__________） 9 . 先補(bǔ)全詞語(yǔ)，在任選兩個(gè)造句。 廢（______）忘（______）運(yùn)轉(zhuǎn)（______）（______）（______）陣（______）待 （______）心（______）欲（______）盡（______）汁（______）居（______）業(yè) 完（______）無（______）迫（______）及（______） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面語(yǔ)段，回答問題。 每一個(gè)文字就像一朵花，但它只會(huì)在你最美的心情里（ ）芬芳。 心情沉重或者輕盈，文字之花就會(huì)開得嬌艷或者黯淡。你一瞬間的執(zhí)念，都會(huì)改變文字之花開放的氛圍和方向。那里是天堂，也或者是地獄。 每一朵花，優(yōu)雅而生，最后頹廢著落入天堂。每朵謝落的花，都如靜謐的臉龐，（ ）而舒展。 每一個(gè)人也是在文字下盛開的花。人把心隱藏在文字里，堅(jiān)強(qiáng)抵御風(fēng)雨，也寂寞忍受凋零。落盡一生一世的繁華，名留青史。也或者只是一跡墨痕。 人在最美的文字里綻放，文字。 10 . 請(qǐng)為文中括號(hào)處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 搖晃搖曳安詳安靜 11 . 文中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。 _________________ 12 . 根據(jù)上下文，仿照“（人）在最美的文字里綻放”這一句式，為橫線處續(xù)寫一個(gè)句子。 _________________ 閱讀短文，回答問題 鉛筆 鉛筆，一邊嗒嗒地唱著歌兒，一邊邁著匆匆的腳步。 _______優(yōu)美的文字從筆下流出，_______美麗的圖畫在筆下涌現(xiàn)。人們?yōu)樗舐暫龋ˋ、hē B、h）彩，獎(jiǎng)給它一_______閃閃發(fā)光的金杯?？墒倾U筆卻把金杯雙手奉獻(xiàn)給它身旁已經(jīng)磨損得只乘下幾乎是一個(gè)小頭頭的橡皮。人們大惑不解?！跋鹌た捎泻喂冢趺磁浍@金杯？”不知誰說了一句。鉛筆含著淚說：“橡皮恩師我永不能忘，每當(dāng)我走錯(cuò)了路，它總是一次又一次耐心地幫我糾正，為了讓我走正確的道路，它默默無聞埋頭工作，傾注了一_______的心血，即使粉身碎骨也毫不吝惜……” 我們每一個(gè)獲得成績(jī)的人，難道不應(yīng)該像鉛筆一樣，在榮譽(yù)面前，想到那些切切實(shí)實(shí)給（A、jǐ B、gěi）予過自己幫助的人嗎？ 13 . 給劃線字選擇讀音 喝________（A、hē B、h）彩給________（A、jǐ B、gěi）予 14 . 這則寓言說明的道理是（ ） A．這則寓言說明鉛筆既有本領(lǐng)又非常虛心。 B．這則寓言說明橡皮為幫助他人糾正轉(zhuǎn)誤而默默工作，盡職盡責(zé)。 C．這則寓言說明鉛筆在榮譽(yù)面前不忘給予自己幫助的恩師。 快樂讀短文，輕松做題目。 嚼蘋果皮 那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父來看望太婆，帶來了七八個(gè)又大又圓、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果。我們眼巴巴地望著那鮮紅的蘋果，聞著那誘（yu xi）人的香氣，一口一口地咽著口水。太婆看在眼中，悄悄塞給我們一人一個(gè)，示意我們到外面吃去。∥ 哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢，不時(shí)地把蘋果湊近鼻子，邊聞邊連身說：“好香，好香！”哥哥說：“咱們吃吧?！蔽乙舱f：“咱們吃吧?！辈恢f了多少遍“咱們吃吧”，可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。 不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們，說：“這蘋果是姑父給你們太婆帶來的。太婆已經(jīng)80歲了，身體又有病，（ ）有了好吃的，咱們（ ）應(yīng)該給她留著，讓她多吃幾次。你們說我說得對(duì)不對(duì)？”我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。 媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒有了笑容。好一陣之后，她才摸了摸我們的頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里?！? 那天我們吃罷飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸手”。我們把手伸了過去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片給太婆削(xiāo xuē)蘋果時(shí)留下的蘋果皮，笑盈盈地說：“吃吧，孩子。”我捏起一片蘋果皮放到嘴里，慢慢嚼(ju jio)著，立刻，嘴里都是蘋果的香、蘋果的甜。 正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候哥哥叫了起來蘋果皮是苦的媽媽有些驚奇地看著哥哥 哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來，輕輕地拍了拍哥哥的腦門兒，說：“你這小鬼頭啊。”我也連忙捏一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興地說：“真甜真香啊?！? 如今，（ ）吃蘋果已是極平常的事，（ ）在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊?！? 15 . 劃去括號(hào)中不正確的讀音 A． 16 . 給文中第六自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn) A． 17 . 在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞 A． 18 . 聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思 A． （1）眼巴巴——______________ （2）品位———______________ 19 . 短文分為三段，簡(jiǎn)要概括第二、三段的內(nèi)容 A． 第二段：_____________________________ 第三段：_____________________________ 20 . 分析文中劃線句，揣摩一下“媽媽”當(dāng)時(shí)想些什么，請(qǐng)為媽媽設(shè)計(jì)一段心理描寫 A． ____________________________ 21 . 媽媽說的“真香真甜啊”這句話，你能體會(huì)出什么？ ___________________________ 四、信息匹配 22 . 選詞填空。 光彩光芒 (1)青草、綠葉、紅花，形成了（______）奪目的春天。 (2)太陽(yáng)發(fā)出耀眼的（_______）。 光亮亮光 (3)漆黑的夜里，只有螢火蟲發(fā)出微弱的（_______）。 (4)太陽(yáng)出來了，屋子里一片（_______）。 五、書面表達(dá) 23 . 作文。 題目：我和** 要求:①題目中的**可寫人物，如媽媽、老師、同學(xué)，也可寫其他，如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義，要寫出二者之間的關(guān)系，并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。 六、句型轉(zhuǎn)換 24 . 按要求寫句子 ①湖面像大鏡子。（擴(kuò)寫句子）_________________________ ②星星在天空中一閃一閃的。（改為擬人句）_________________________ ③小蝦通體透明。（改為比喻句）_________________________ ④難道就這樣等待無情的死神到來？（改為陳述句）_________________________ ⑤經(jīng)過努力，我的錯(cuò)別字大大提高了。（修改病句） _________________________ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 五、書面表達(dá) 1、 六、句型轉(zhuǎn)換 1、