部編版語文六年級上冊17 古詩三首練習卷(精編)
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部編版語文六年級上冊17 古詩三首練習卷(1) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 《望天門山》采用的手法是( ) A.比喻 B.白描 C.夸張 二、填空題 2 . 品讀詩句,完成練習。 1.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。 (1)這句話運用了(____)的修辭手法。 (2)想象一下,寫出詩句中孩子們的情感變化過程:(____)→(____) (3)這句詩的詩意是________________________ 2.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。 (1)“橫”字表明牧童____________________,表現(xiàn)了牧童的____________________。同時,“無腔”“信口”也表現(xiàn)出了牧童____________________的情致。 (2)讀這句詩,我們仿佛看見了這樣的畫面:_____________________________。 3 . 看拼音,寫詞語。 xin q(_____) jīnɡ hunɡ(_____) chnɡ f(_____) du lu(_____) fēnɡ zhenɡ(_____) qiū yǐn(_____) 4 . 先解釋加點字意思,再解釋詩句意思。 (1)江南好,風景舊曾諳。 諳:___________。 詩句意思:____________________。 (2)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 紅勝火:________。如:_________。 詩句意思:_________________________。 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.風,是大自然的音樂家,他會在森林里_____。當他翻動樹葉,樹葉便________唱出_____。 2.父親一生最喜歡樹林和鳥,他是一個_____、______的人。 3.小刺猬偷棗的本事真____,真是個____的小東西。 4.采蓮姑娘穿著綠色的裙子,微笑著采摘蓮子。看到這番景象,我情不自禁地吟誦起“_____裁,芙蓉______”的詩句。 三、信息匹配 6 . 選擇一個偏旁,與周圍幾個字分別組成不同的字。 可以選擇的偏旁:氵鳥口蟲辶 (_____)青馬義文胡 (_____)土冬下交古 (_____)又甲昔牙我 7 . 選擇加點字的正確讀音,畫“√”。 喜歡(huān hūn)霜凍(shuānɡ suānɡ)事情(qnɡ qn) 上官(ɡuān ɡūn)姓氏(xng xn)落花(lu l) 四、詩詞曲鑒賞 閱讀古詩,比較這兩首詩的異同,完成練習。 元日 [宋]王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 除夜雪 [宋]陸游 北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。 半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。 8 . 節(jié)日不同,《元日》描寫(____),《除夜雪》描寫(____)。 A.除夕 B.春節(jié) 9 . 景象不同,《元日》描寫了(____)的景象,《除夜雪》描寫了(____)的景象。 A.熱鬧歡快、萬象更新 B.寧靜祥和、喜盼豐收 10 . 天氣不同,《元日》中的天氣是________,《除夜雪》中的天氣是________。 11 . 習俗相同,都描寫了____________、__________的節(jié)日習俗。但《元日》還描寫了__________的節(jié)日習俗。 課內(nèi)閱讀。 惠崇春江晚景 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。 12 . 詩句中春江水的“________”和河豚的“________”都是畫中沒有的,是作者想象出來的。 13 . 這首詩描寫了畫中_____(季節(jié))的景色,表達了詩人(______)的情感。 A.熱愛大自然,熱愛春天 B.喜愛鴨子,愛吃河豚 14 . “春江水暖鴨先知”揭示的道理是( ) A.只有努力才會有收獲 B.只有置身其中才能有深切的感受 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、信息匹配 1、 2、 四、詩詞曲鑒賞 1、 2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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