四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度五年級上冊第四單元 運(yùn)動(dòng)和力期末復(fù)習(xí)卷 (三)(II)卷
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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度五年級上冊第四單元 運(yùn)動(dòng)和力期末復(fù)習(xí)卷 (三)(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 槭樹種子能飄落到離母樹很遠(yuǎn)的地方。它的運(yùn)動(dòng)方式是( ) A.轉(zhuǎn)動(dòng) B.平動(dòng) C.既有轉(zhuǎn)動(dòng),又有平動(dòng) 2 . 小車載重后,它的速度會(huì)( )。 A.加快 B.減慢 C.不變 3 . 下列關(guān)于酒精燈的使用做法錯(cuò)誤的是( ) A. B. C. 4 . 設(shè)計(jì)制作小賽車時(shí),輪胎上刻有花紋主要是為了( )。 A.增加摩擦力,避免打滑 B.美觀 C.減小賽車的阻力 5 . 吹足氣的氣球放開后,氣球會(huì)運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)不是朝著一個(gè)方向,而是變換著方向無規(guī)則地運(yùn)動(dòng)(如圖所示),這是因?yàn)椋? )。 A.氣球太輕 B.氣球的噴氣方向在不斷變化 C.沒有外力作用 6 . 下列物體中,在( )上拉動(dòng)小車最費(fèi)力。 A.玻璃 B.木板 C.毛巾 7 . 下列說法錯(cuò)誤的是( )。 A.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,產(chǎn)生的彈力較大 B.增加橡皮筋長度可以使小車行駛的更遠(yuǎn) C.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來的形狀后,彈力還存在 D.橡皮筋纏繞的方向與小車行駛的距離有關(guān) 二、判斷題 8 . 在天上飛行的小鳥不受到重力的作用。(______) 9 . 用氣球作動(dòng)力時(shí),可以用泡沫塑料或礦泉水瓶作車身,減小車身的重量。 (______) 10 . 打開冰箱門用的是拉力。(_______) 11 . 小車行駛的距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)有關(guān)。(______) 12 . 車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動(dòng)了。(_____) 13 . 所有摩擦力對我們都是有害的。(_____) 三、綜合題 14 . 下面的裝置在地毯上拉動(dòng)與在桌面上拉動(dòng)相比,哪種情況下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)大?請你說一說理由。 (1)在__________________拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)大。 (2)理由:_____________________。 15 . 現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離。(如圖所示) 下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。 速度(千米/時(shí)) 反應(yīng)距離(米) 制動(dòng)距離(米) 40 7 8 50 9 13 60 11 20 80 15 34 100 19 54 (1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面間的摩擦是________摩擦。剎車后,由于________汽車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離;在此過程中車輪與地面間的摩擦是________摩擦。 (2)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是________秒。 (3)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是________。 (4)為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,速慢行”的警示牌,請簡要說明這句話的物理原理。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、綜合題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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