四川省科學(xué)2020年五年級(jí)上冊(cè)4.1 我們的小纜車(chē)練習(xí)卷(I)卷
《四川省科學(xué)2020年五年級(jí)上冊(cè)4.1 我們的小纜車(chē)練習(xí)卷(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省科學(xué)2020年五年級(jí)上冊(cè)4.1 我們的小纜車(chē)練習(xí)卷(I)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
四川省科學(xué)2020年五年級(jí)上冊(cè)4.1 我們的小纜車(chē)練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 自行車(chē)剎車(chē)時(shí),兩個(gè)剎車(chē)片夾的越緊,越容易剎死,這是通過(guò)( )來(lái)增大摩擦力。 A.增大壓力 B.變滑動(dòng)為滾動(dòng) C.增加表面的粗糙程度 2 . 在安裝一個(gè)小纜車(chē)的時(shí)候,我們會(huì)用到墊圈、繩子、擋板等。其中墊圈起( )的作用。 A.傳遞力 B.拉力 C.阻力 3 . 下列現(xiàn)象屬于反沖運(yùn)動(dòng)的是( ). A.被拉長(zhǎng)的橡皮筋又恢復(fù)到原來(lái)的長(zhǎng)度 B.壓縮后的彈簧將小球高高彈起 C.人用力向后劃水,小船向前運(yùn)動(dòng) 4 . 使頭發(fā)貼近梳子的力是( )。 A.空氣浮力 B.大氣壓力 C.靜電引力 二、填空題 5 . 車(chē)可以使用不同的動(dòng)力,纜車(chē)是用纜繩拉著前進(jìn)的車(chē),它可以輕松地爬上陡坡,是很有特色的運(yùn)輸工具。(_________) 三、判斷題 6 . 水往低處流是由重力作用產(chǎn)生的。(______) 7 . 工人利用吊錘來(lái)檢查門(mén)窗、墻壁等是否豎直,就是應(yīng)用了重力的原理。(____) 8 . 用力能夠改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(________) 9 . 彈簧測(cè)力計(jì)不用檢查可以直接用來(lái)測(cè)量力的大小。 ?。╛______) 四、連線題 10 . 下列圈起來(lái)的物體分別受到了什么力?連一連。 磁力拉力推力 五、簡(jiǎn)答題 11 . 拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、連線題 1、 五、簡(jiǎn)答題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省 科學(xué) 2020 年級(jí) 上冊(cè)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11231231.html