北京市三年級道德與法治上冊第二單元 我們的學校 5 走近我們的老師

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北京市三年級道德與法治上冊第二單元 我們的學校 5 走近我們的老師 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下邊哪些地方不能隨便進入（ ） A．廁所 B．老師辦公室 2 . 下列想法正確的是（ ）。 A．這個老師不是教我的，碰見以后我不用理他 B．我不喜歡云云，所以告訴麗麗不和她玩 C．看到老師，我要主動上前打招呼 3 . 課間同學們在教室里寫作業(yè)，老師偏偏催促大家到教室外休息一會兒，老師這是（ ）。 A．在管閑事 B．引導大家學習要注意勞逸結合 C．故意的 4 . 我國的教師節(jié)是（ ）。 A．9月10日 B．10月9日 C．9月1日 二、填空題 5 . 放學路上我看到老師，我會說（__________）。 6 . 每年的______月_______日是教師節(jié)，2019年是第_______個教師節(jié)。 7 . 校園里除了老師,還有_______、________、________、等工作人員，因為他們的默默工作,我們的校園才更加安全、舒適、美好。 8 . 老師是同學們心中最可愛的人，我們要（_______）和（_______）老師。 三、判斷題 9 . 數(shù)學課，老師批評了我，我討厭數(shù)學老師。（_____） 10 . 學校里只有老師對我們的作用最大，其他人并沒有什么作用。（______） 11 . 小明不喜歡數(shù)學，一上數(shù)學課就玩東西。（_______） 12 . 我們的老師有時溫柔，有時嚴厲，我們愛我們的老師。（______） 13 . 老師的錯誤，同學們不用指出來，老師也不必承認自己的錯誤。（______） 四、簡答題 14 . 老師誤解你了，你該怎么辦？ 15 . 有些同學在學校只尊重自己的班主任，不尊重其他老師，你認為這樣做對嗎？為什么？ 16 . 在學校工作的人們，有校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任、各科老師、后勤老師……你最想采訪誰呢？ 我的釆訪卡 采訪對象:性別：年齡： 工作： 他（她）對我說的話: 令我印象深刻的一件事： 我想對他（她）說的話： 五、綜合題 下列行為你做得怎么樣?評一評。 好的打“☆”，覺得比較好打“”，覺得不夠好，還要繼續(xù)努力的打“◣” 17 . 自己會按時起床。（_____） 18 . 到校見到老師能問好。（_____） 19 . 自己能抓緊時間做作業(yè)。（______） 20 . 放學回家能自已整理書包，很整齊。（_______） 21 . 晚上看電視不超過1個小時。（_______） 22 . 在家能聽爸爸媽媽的話，不向爸爸媽媽發(fā)火。（_______） 23 . 有客人來，能把自己的玩具給小客人玩。（_____） 24 . 能經常鍛煉身體。（_____） 25 . 拜年的時候，不會向長輩討壓歲錢。（_______） 26 . 教室里每次做值日很認真、積極。（_______） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、