2019版魯教版九年級化學(xué)上冊第四單元第三節(jié) 氧氣D卷

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2019版魯教版九年級上冊第四單元第三節(jié) 氧氣D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ） A．氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，通常能與所有物質(zhì)反應(yīng) B．用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣 C．魚能在水中生存，因為氧氣易溶于水 D．氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種高能燃料 2 . 在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表： 物質(zhì) X Y Z W 反應(yīng)前的質(zhì)量（g） 20 m 16 14 反應(yīng)后的質(zhì)量（g） 4 6 60 50 下列關(guān)于此反應(yīng)的認識，正確的是（ ） A．m的數(shù)值為64 B．Z和W的相對分子質(zhì)量之比為11：9 C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4 D．若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng) 3 . 下列能夠鑒別出相應(yīng)物質(zhì)的一組：（ ） A．水和雙氧水：通過觀察液體顏色 B．二氧化碳和氮氣：用燃著的小木條 C．空氣和氧氣：燃著的木條 D．二氧化碳和空氣：帶火星的小木條 4 . 空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是（ ） A．稀有氣體可用于制作霓虹燈 B．二氧化碳是一種空氣污染物 C．氮氣充入食品包裝中可以防腐 D．氧氣主要來源于植物的光合作用 5 . 下圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置。在一個大燒杯中裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，并通入一定量的氣體a.靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管中有許多氣泡，管內(nèi)液面下降。下列說法中不正確的是 A．a(chǎn)氣體是二氧化碳 B．試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條檢驗 C．圖中所示試管內(nèi)的壓強小于外界大氣壓 D．反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能 6 . 液氧具有廣泛的工業(yè)和醫(yī)學(xué)用途．它屬于 A．單質(zhì) B．氧化物 C．化合物 D．混合物 7 . 化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ） A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 D．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系 8 . 下列圖象能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是（ ） A．向一定量的稀H2SO4中加入鋅粒 B．向pH＝1的溶液中加水 C．加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制O2 D．向一定量的NaOH和BaCl2的混合液中滴加稀H2SO4 9 . 下列說法正確的是（ ）。 A．14 g碳與32 g氧氣反應(yīng)，可以生成46 g二氧化碳 B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的 C．蠟燭與氧氣反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以也是化合反應(yīng) D．水電解生成氫氣和氧氣分子個數(shù)比為2∶1，所以水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2∶1 10 . “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果其中錯誤的是（ ） ①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) ②木炭在氧氣中燃燒是化合反應(yīng)，所以有氧氣參與的反應(yīng)都是化合反應(yīng) ③濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕，所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 11 . 下列實驗操作中，不能達到實驗?zāi)康氖牵? ） 實驗?zāi)康? 實驗操作 A 鑒別滌綸和羊毛面料 分別取樣灼燒、聞氣味 B 鑒別過氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生 C 鑒別氯化銨和尿素 與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味 D 除去生石灰中的少量碳酸鈣 先加足量水，然后過濾 A．A B．B C．C D．D 12 . 下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者是利用物理性質(zhì)的是（ ） A．酒精揮發(fā)，干冰用于人工降雨 B．煤氣燃燒，稀有氣體用做焊接保護氣 C．濕衣服晾干，氫氣用于填充探空氣球 D．蘋果腐爛，銅用做導(dǎo)線 13 . 下列說法中正確的是（ ） A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體 B．水生動物可以在水中生存是因為氧氣易溶于水 C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于化學(xué)變化 14 . 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，下列描述正確的是（ ） A．氧氣能支持燃燒，可用作燃料 B．緩慢氧化和燃燒都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng) C．氧氣跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 D．物質(zhì)在純氧中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈與氧氣的濃度無關(guān) 15 . 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是 A．濃硫酸可以作食品干燥劑 B．干冰可以用于人工降雨 C．氬氣可以做焊接金屬時的保護氣 D．氧氣可以用于航天飛行時的助燃劑 16 . 甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示： 物質(zhì) 甲烷 氧氣 水 二氧化碳 X 反應(yīng)前質(zhì)量/g 3.2 11.2 0 0 0 反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 4.4 a 下列判斷正確的是 A．表中a的值為2.6 B．X一定是該反應(yīng)的催化劑 C．X可能含有氫元素 D．X一定含有氧元素 17 . 下列實驗操作正確的是 A．A B．B C．C D．D 18 . 在下列實驗中，試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化與坐標(biāo)曲線圖相符合的是（ ） A．給裝有木炭和四氧化三鐵粉末的試管加強熱 B．向裝有鋅粒的試管中逐滴加入過量的稀鹽酸 C．向裝有氯化鐵溶液的試管中逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液 D．向裝有二氧化錳的試管中逐滴加入一定量的過氧化氫溶液 19 . 下列圖示實驗操作正確的是 A．聞氣體氣味 B．點燃酒精燈 C．測溶液pH值 D．鐵絲在氧氣中燃燒 20 . 下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（ ） A．C+O2CO2 B．CH4+2O22H2O+CO2 C．2HgO = 2Hg+O2↑ D．CuSO4+2NaOH = Cu（OH）2↓+Na2SO4 21 . 下圖所示裝置可用于實驗室制取某些氣體，并能隨開隨用，隨關(guān)隨停。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是 A．A B．B C．C D．D 22 . 下列 4 個圖像，能正確反映變化關(guān)系的是（ ） A．向一定質(zhì)量的二氧化錳加入過氧化氫溶液 B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 C．向一定量的碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸至過量 D．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片 23 . 下列化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)類型均正確的是（ ） A．Mg+O2MgO2 化合反應(yīng) B．S+O2↑SO2 化合反應(yīng) C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 還原反應(yīng) D．2H2OH2↑+O2↑分解反應(yīng) 24 . 化學(xué)與生活有著廣泛的聯(lián)系，化學(xué)源于生活用于生活。下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A．大量燃放煙花爆竹可增加節(jié)日氣氛 B．使用過的菜刀涂點食用油可防銹 C．家庭中欲除去水壺中的少量水垢，可用食醋浸泡洗滌 D．廚房中的天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) 25 . 空氣能供動物呼吸，主要是因為它含有大量的（ ） A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳 二、實驗題 26 . 以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題． ⑴寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① _________；②_____________。 ⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的A氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是__________。 ⑶實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起_________作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。 ⑷若用下圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為____（填“a”或“b”） （5）用下圖所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 27 . 氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。 （1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是__________和___________（填序號）。 A．醫(yī)療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈 （2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀資料，回答下列問題。 Ⅰ．小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答： 物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲 燃燒時 的現(xiàn)象 劇烈燃燒，發(fā)出 耀眼白光，無火星 劇烈燃燒 極少火星 劇烈燃燒 少量火星 未填 ①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為________________________； ②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式是______________________。 集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是______________________ ③通過以上探究，你認為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是____________________。 Ⅱ.圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為____________________，反應(yīng)的文字表達式為__________________，集氣瓶中加入的液體可能是_____________，其主要目的是___________________________。 28 . 以下是初中教材中的幾個實驗，請回答問題： （1）實驗一：硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________________________。 （2）實驗二：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、_____________________。 （3）實驗三：木炭在氧氣中燃燒的文字或符號表達式為__________，反應(yīng)類型為________。 （4）實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水，且實驗二中的水可以換成細沙，實驗二中水或細沙的作用是________________。 三、簡答題 29 . KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表所示，請回答下列問題： 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 （1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線，圖1中能表示NaCl溶解度曲線的是_______（填m或n）。 （2）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，加入的物質(zhì)可能是下列中_____（填字母序號）。 A．氫氧化鈉固體 B．生石灰固體 C．水 D．硝酸銨固體 （3）“配制40g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液”時，實驗的部分操作如圖3所示。 ①稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是_____（填序號）。 A左邊的平衡螺絲向左側(cè) B右邊的平衡螺絲向右調(diào) C右盤中減少砝碼 D左盤中增加食鹽 ②量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”或“偏小”）。 ③若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入氯化鈉和水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（填“＞”或“＜”或“＝”）5%。 （4）圖4是實驗室制取某氣體的部分裝置圖。請根據(jù)要求回答問題： ①小明用甲圖方法檢查裝置的氣密性，但沒有看到氣泡，其原因可能是下列選項中的_____。 a．先用手捂住試管一段時間，后將導(dǎo)管一端放入水中； b．先將導(dǎo)管一端放入水中，后用手捂住試管一段時間。 ②接著，用乙圖方法檢查裝置的氣密性，先將注射器活塞緩慢向右拉，看到儀器a下端有氣泡逸出；再將注射器活塞向左推，看到儀器a下方__________________（填現(xiàn)象），說明裝置氣密性良好；實驗室用該裝置制取氧氣時，可將儀器a換成注射器，其優(yōu)點是___________________________。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 二、實驗題 1、 2、 3、 三、簡答題 1、