九年級美術(shù)上冊 第4課《實用美觀的生活用品》課件3 贛美版.ppt
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第五單元實用又美觀的生活用品,實用又美觀的生活用品,生活日用品指的就是生活中經(jīng)常被用到的物品。如:剪刀、水杯、燈管、椅子、手機等等。,喝醉的酒杯——是的,盯著這酒杯看的時候,你會忍不住懷疑自己是否清醒,因為,它們看上去實在是不太正常,似乎都還沒有從上一次醉酒中恢復過來,那些混亂的曲線,吵鬧得一如名畫《吶喊》中的夜空~,E家陶瓷香薰YOYO小夜燈,放在床頭簡單方便讓你不再怕黑夜晚點亮這樣一款小夜燈讓我們想起自己童年幸福的時光塵封在童年的記憶,讓時光在呼喚我們的美好回憶將家中的每個角落布置得象是夜空里的繁星點點溫馨浪漫沁人心脾,來自設計師Simon的創(chuàng)意,果樹果籃,金屬制造的樹干,椏枝尖端是細小的掛鉤,剛好可以把帶把的蘋果、梨子、葡萄等水果掛在上面。,日用品的打破常規(guī)形態(tài),會使我們的生活變得不同。,設計師KairaDor設計的一款MesaKUBYK是把看起來像魔方的長方形分割而成的家具組合。這種藝術(shù)裝飾感比較強的家具是室內(nèi)之中的亮點并且是必不可少的裝飾用具。,新加坡設計師設計的鐘擺掛鐘,具有圓環(huán)形的亮麗外觀,只有一個鐘擺,沒有表盤,通過顏色變化顯示一天的時間,色彩的變化能反映出時光的流逝,每一天的開始時間被設定成淡黃色,暖暖的顏色,給人一種愉快的視覺感受,結(jié)束時間被設定成深藍色,冷色讓人充滿睡意,促進更好的睡眠,響亮的顏色給房間帶來亮度,調(diào)節(jié)房間顏色,保持一種活力樂觀。,生動的色彩搭配,在日用品設計的重要性,可以吃的咖啡杯,整體用曲奇制作,內(nèi)層涂有特殊的糖霜,能夠阻隔咖啡對曲奇本體的侵蝕,直到你能喝光咖啡,并將注意力轉(zhuǎn)移到咖啡杯身上來——當然,建議你一邊喝咖啡一邊吃掉杯子,輕松解決早餐問題~,運用材質(zhì)的合目的性,日用品的設計要注意:,請說說下面日用品使用方式的巧妙之處.,設計師開通腦筋想出來創(chuàng)意出今天介紹的這款可以縮小的概念電池,真是一個絕妙的創(chuàng)意。,來自法國設計師的創(chuàng)意,高度可變的洗手盆是一個充滿人性關(guān)懷的小東西:可以在平放和前傾兩種模式中靈活切換,,日用品人性化的使用方式會使我們的生活變得更加美好。,形態(tài),生活用品設計,色彩,材質(zhì),使用方式,相互依存、相互統(tǒng)一,,,,,,,,,,,,,,大家一起來發(fā)現(xiàn)!,這是一款名為Finder的概念終端尋找器,它由主終端和標簽貼兩個部分組成,只要將平時我們使用的東西貼上便簽貼,之后就不用當心自己在里面亂丟東西了。,我對自己說:這貨不是變形金剛!但確實它是百變家具!隨你喜歡,可以調(diào)整這套家具的擺放位置,咖啡桌,儲藏柜,孩子的活動臺,只要你能想得到,沒有做不到~~,能當觸摸屏用的IPhone外殼,簡單地說,就是這外殼也配備了一個觸摸屏,將之套上后,你的iPhone無論正面還是背面都可以觸摸輸入。,“物以致用”,每件物品的存在都是其特定的用途的,所以產(chǎn)品設計首先考慮它的實用性。,同時對物質(zhì)產(chǎn)品還有精神方面的審美要求。,,一系列創(chuàng)意咖啡桌設計,均來自保加利亞設計師,生命是會發(fā)光的——如果你曾經(jīng)觀察過清晨的南瓜花,朝陽下,它們鮮艷如朝霞。也許是被這樣的場景所感動,挪威設計師KristineFive帶來了花朵燈(每一盞都是含苞待放的花蕾(帆布材質(zhì)),配上綠得恰到好處的支架,就等電源接通那一剎那完美的綻放了!,設計師Martin將冰激凌的杯子設計得如花朵般綻放,花美人嬌艷,總是相得益彰。而透明的Kkis裝上顏色甜美到讓人食指大動的冰激凌之后,那種相互的提升作用,也總是能讓你迫不及待的第一口下去,再不能忘懷……,成功的日用品設計要達到實用和審美的統(tǒng)一。,作品點評,這些設計作品在造型、色彩、功能等方面的設計有什么優(yōu)點?,,,,,,,,,你能列舉出一兩件你認為設計優(yōu)秀的生活日用品嗎?能說說它的設計優(yōu)點嗎?,或者給大家舉出一件你認為設計有缺陷的生活用品。,WooteikLim設計的這個鐘,有的人可能把它看成一個小樹叉式的衣服掛,其實這是一個鐘。只有在正面對準之后你才能明白。,實用與美觀結(jié)合的重要性,日用產(chǎn)品設計中最重要的是什么?,小結(jié):,材質(zhì),使用方式,形態(tài),色彩,日用品設計產(chǎn)品,實用與美觀結(jié)合的重要性,,,,,,,活動:,為自己選一盞最喜歡的臺燈,能告訴我們你喜歡它的理由嗎?,,,課后拓展:,1.嘗試完成一盞臺燈的設計鉛筆草稿。2.嘗試動手對自己的一件文具進行設計改進。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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