九年級語文上冊 第三單元 課外古詩詞誦讀（一）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘課件 新人教版.ppt

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韓愈,,韓愈（768--824）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之。河南河陽（今河南孟縣）人?？ね?，世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。謚號“文”，又稱韓文公。他三歲而孤，受兄嫂撫育，早年流離困頓，有讀書經(jīng)世之志。,作者簡介,,思想上尊儒排佛，以孔孟道統(tǒng)的繼承者自居。他反對六朝以來的形式主義的駢偶文風(fēng)，大力提倡古文，和柳宗元共同領(lǐng)導(dǎo)了中唐古文運(yùn)動。韓愈是唐代著名散文家。蘇軾稱他“文起八代之衰”，“如長江大河，渾浩流轉(zhuǎn)”（蘇洵《上歐陽內(nèi)翰書》）。,背景鏈接,唐代是中國歷史上經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的鼎盛時期，佛教的傳播也盛極一時。從唐貞觀年間開始，一共舉行了7次迎送佛骨的活動。第六次迎佛骨的時候，即元和十四年（819）正月，唐憲宗派出一批太監(jiān)與和尚，從法門寺把所傳的釋迦牟尼的一節(jié)指骨迎到長安皇宮里供奉，頂禮膜拜三天之后，又把這節(jié)指骨送到長安的各大寺院里依次供奉。,一時間，京城內(nèi)外的王公大臣們掀起了奢侈鋪張的狂熱活動，街頭巷尾的老百姓議論紛紛。當(dāng)時擔(dān)任刑部侍郎的韓愈覺得皇帝這樣崇尚迷信活動，對于國計民生沒有絲毫好處，而且自東漢以來信佛的皇帝都短命。他寫了一道奏章（即《論佛骨表》）勸諫。唐憲宗龍顏大怒，韓愈幾乎被定為死罪，幸有裴度等正直的大臣竭力救援，使唐憲宗不得不改變主意，把韓愈由刑部侍郎貶為潮州刺史，責(zé)求即日上道。,韓愈大半生仕宦蹉跎，五十歲才因參與平淮而擢升刑部侍郎。兩年后又遭此難，情緒十分低落，滿心委曲、憤慨、悲傷。潮州在廣東東部，距離當(dāng)時的京師長安有八千里之遙。韓愈只身一人，倉促上路，走到藍(lán)田關(guān)口時，他的妻兒還沒有跟上來，只有他的侄孫韓湘趕了過來。韓愈于是寫下了這首七言律詩，悲歌當(dāng)哭，送給侄孫韓湘。,解題,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘,貶官,侄孫韓湘,地名,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,zhāo,biǎn,b,,Shuāixiǔ,rǔ,zhng,wi,聽讀朗讀,讀懂詩意,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。,一篇諫書早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到八千里外的潮州去。,想替皇上除去有害的事，哪能以衰老為由吝惜殘余的生命呢。,讀懂詩意,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,陰云籠罩著秦嶺家鄉(xiāng)可在何處？大雪擁塞藍(lán)關(guān)馬兒也不肯前行。,知道你遠(yuǎn)道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收斂我的尸骨。,合作探究,1、首聯(lián)點(diǎn)明了什么？主要運(yùn)用什么修辭？有何表達(dá)效果？2、分析頷聯(lián)中的詩人形象？3、頸聯(lián)為千古佳句，你覺得它好在何處？4、試分析尾聯(lián)的作用。,1、首聯(lián)點(diǎn)明了什么？主要運(yùn)用什么修辭？有何表達(dá)效果？,獲罪之快,“朝奏”,“夕貶”,“一封”,“路八千”,對比,,,行程遙遠(yuǎn),,首聯(lián)：一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。,點(diǎn)明自己獲罪被貶的原因,頷聯(lián)：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。,2、分析頷聯(lián)中的詩人形象？,欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。,詩人形象：老而彌堅、仗義執(zhí)言、剛正不阿、忠心耿耿、無怨無悔。,忠而遭貶的憤怒,堅持真理的倔強(qiáng),頸聯(lián)：云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。,3、頸聯(lián)為千古佳句，你覺得它好在何處？,云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。,對親人、對國都的眷顧與依戀,心事過重、前路的艱辛,歸路渺渺前途茫茫,通過對壯闊景色的描繪.渲染出嚴(yán)峻冷酷的氣氛,與孤苦渺小的個人形成強(qiáng)烈的對比,暗示前路的艱辛,露出英雄失路之悲.,融情于景借景抒情,4、試分析尾聯(lián)的作用。,進(jìn)一步深化,扣題,向侄孫從容交代后事,,,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),尾聯(lián)：知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,內(nèi)容：向侄孫從容交代后事結(jié)構(gòu):進(jìn)一步深化主旨，并扣題，吐露了凄涼、內(nèi)心郁憤以及前途未卜的感傷情緒。,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,小結(jié)歸納,,,忠而受貶,藍(lán)關(guān)示湘,被貶原因,申述忠心,借景抒情,交代后事,全詩熔敘事、寫景、抒情為一體，詩味濃郁，感情真切，對比鮮明，是韓詩七律中的精品。,本詩的特點(diǎn)：,這首詩表達(dá)了韓愈對朝廷“既忠且怨”的復(fù)雜情感，請結(jié)合全詩簡要分析。（4分）,詩人為國事獻(xiàn)計獻(xiàn)策，卻“朝奏”而“夕貶”，怨憤之情溢于言表。(1分)但詩人只想替皇帝“除弊”，毫不吝惜殘余的生命，表現(xiàn)了老而彌堅的耿耿忠心。(1分)第三聯(lián)“家何在”，“馬不前”將思家念國的忠貞和英雄失路的悲怨交織在一起。(1分)尾聯(lián)“收骨瘴江”，進(jìn)一步吐露了凄楚難言的憤激之情。(1分)全詩感情沉郁，動人肺腑。,中考鏈接,,1、英雄末路之悲2、忠而被貶之憤3、壯志難酬之悵4、生不逢時之嘆5、羈旅行役之苦6、懷鄉(xiāng)念國之愁……,追尋韓文公足跡——韓愈在潮州,拓展延伸,貶潮，對韓愈而言或許是不幸,但對潮州百姓而言則是大幸。他治潮八月，政績昭彰：驅(qū)鱷、興學(xué)、勤農(nóng)、釋奴。特別是啟用賢士，興學(xué)育才一節(jié)，對潮州文化的發(fā)展影響至深，故為潮人歷代傳誦、景仰。,筆架山因之改稱韓山，山下鱷溪改稱韓江，潮州山水俱姓韓。像韓江,韓山,祭鱷臺,韓祠橡木,鱷渡秋風(fēng),昌黎舊治,昌黎小學(xué)等等,無不言說著潮人從古到今對韓愈的敬仰.更有宋時就建在韓江東岸筆架山麓的韓文公祠,是我國現(xiàn)存歷史最久遠(yuǎn),保存最完整的韓愈祠.,韓愈,詩歌背誦,