八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 3 安塞腰鼓課件1 新人教版.ppt

《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 3 安塞腰鼓課件1 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 3 安塞腰鼓課件1 新人教版.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,3安塞腰鼓,,①安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”，它的粗獷、雄渾、動(dòng)力十足的風(fēng)格與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情等渾然一體，不可分離。②它是人、鼓合一的，沒(méi)有一種樂(lè)器能夠像它這樣要求人和樂(lè)器的高度和諧。人的表演和樂(lè)器的“表演”完整地糅合在一起，二者相輔相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢(shì)，鼓借人威，酣暢淋漓，精、氣、神無(wú)阻無(wú)礙一脈貫通。③安塞腰鼓的內(nèi)涵是生命的激昂和渲瀉；是羈絆不住的力量；是原始力量的勃發(fā)、噴涌。,背景資料,劉成章，生于1937年，陜西延安市人，現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。《安塞腰鼓》寫(xiě)于1986年，它是一曲陜北人生命、活力的火烈頌歌，是一首黃土高原沉實(shí)、厚重內(nèi)蘊(yùn)的詩(shī)性禮贊。,xuntngtinknghujīzhurǒngmjipngb,旋風(fēng)（）瞳仁（）恬靜()亢奮（）晦暗（）羈絆燒灼（）冗雜（）驀然戛然而止（）磅礴）,讀出音樂(lè)美———節(jié)奏、重音、抑揚(yáng)頓挫,讀出畫(huà)面美———聯(lián)想、想象,讀出力量美———音強(qiáng)變化、氣勢(shì),自由朗讀，找到美點(diǎn)，用“美，你看(聽(tīng))”的句式敘述出來(lái)。,請(qǐng)用“我喜歡句子，因?yàn)椤钡木涫竭M(jìn)行評(píng)點(diǎn)。提示：可以從用詞、句式、修辭、寫(xiě)法等角度入手。,煉詞———生動(dòng)傳神、富有表現(xiàn)力句式———長(zhǎng)短錯(cuò)落、有節(jié)奏、有氣勢(shì)修辭———生動(dòng)形象、強(qiáng)調(diào)突出、氣勢(shì)恢宏寫(xiě)法———聯(lián)想想象、動(dòng)靜結(jié)合,請(qǐng)欣賞《千手觀音》，借鑒課文的語(yǔ)言形式，運(yùn)用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法，描寫(xiě)片段?？蛇x一個(gè)角度，亦可多角度描寫(xiě)。字?jǐn)?shù)不限。,示例：那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般的嬌姿，那萬(wàn)般的變化，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花綻放，似鳳凰展翅。,作業(yè)設(shè)計(jì),1．請(qǐng)模仿文中的排比句寫(xiě)一段話，描述一個(gè)表演場(chǎng)面。2．積累詞語(yǔ)，收集文中好字好詞。3．背誦你認(rèn)為精彩的語(yǔ)句，并摘抄在筆記本上。,