四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 倍數(shù)和因數(shù)(認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù))教學(xué)課件 冀教版.ppt
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 倍數(shù)和因數(shù)(認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù))教學(xué)課件 冀教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 倍數(shù)和因數(shù)(認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù))教學(xué)課件 冀教版.ppt(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù),1、在自主寫(xiě)算式以及找1~10各數(shù)所有因數(shù)的活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的過(guò)程。2、了解因數(shù),在1~100的自然數(shù)中,能找出某個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù);了解質(zhì)(素)數(shù)、合數(shù),會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),能找出100以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)。3、能積極主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),愿意與他人交流自己的做法和發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,獲得成功的體驗(yàn)。,教學(xué)目標(biāo),1、看式子說(shuō)一說(shuō)。,123=4124=3,2、12是3的倍數(shù),又是4的倍數(shù)。那么3和4是12是什么數(shù)?,12是3的倍數(shù)。,12是4的倍數(shù)。,把12寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)相乘的形式。,乘數(shù)也叫做因數(shù)。1、2、3、4、6、12這些數(shù)都是12的因數(shù)。,找出18的所有因數(shù),并寫(xiě)出來(lái)。,118=18,29=18,36=18,18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18。,找出1~10各數(shù)的所有因數(shù)。,1的因數(shù):,2的因數(shù):,3的因數(shù):,4的因數(shù):,5的因數(shù):,6的因數(shù):,7的因數(shù):,8的因數(shù):,9的因數(shù):,10的因數(shù):,1,1,2,1,3,1,2,4,1,5,1,2,3,6,1,7,1,2,4,8,1,3,9,1,2,5,10,觀察寫(xiě)出的因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的;1是每個(gè)數(shù)的因數(shù),而且是最小的一個(gè);一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身。,將1~10各數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的多少分類(lèi)。,只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(也叫素?cái)?shù))。除了1和它的本身外,還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。,1,2,3,5,7,4,6,8,9,10,1是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?,從下面各數(shù)中找出所有的質(zhì)數(shù)。,1.下面各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)?哪些是合數(shù)?,67728993,2.找出50~100的自然數(shù)中的所有質(zhì)數(shù)。,1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)嗎?,2.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)嗎?,3.一個(gè)質(zhì)數(shù)最多有幾個(gè)因數(shù)?,4.一個(gè)合數(shù)最少有幾個(gè)因數(shù)?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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