《中考英語完形填空》PPT課件.ppt

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江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),,中考英語完形填空及書面表達(dá)點(diǎn)撥,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),完型填空及書面表達(dá)一、中考對(duì)完型填空的考查主要集中在以下幾個(gè)方面：1、首先是測試考生對(duì)篇章的理解能力。2、其次測試考生使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的能力。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),二、中考對(duì)書面表達(dá)的考察主要集中在以下幾個(gè)方面：能運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法和句型造簡單的句子，能仿造學(xué)過的題材或話題利用所給的提示，按照交際要求寫出一篇60-80單詞左右的文段。書面表達(dá)的文段應(yīng)該符合下列要求：1、語言通順，語句連貫，層次清楚，意思正確2、用詞基本恰當(dāng)，句子結(jié)構(gòu)完整，語法正確3、書寫規(guī)范，字跡工整，格式符合要求,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),三、如何做好完型填空題？1、完型填空是以挖空的形式對(duì)語篇進(jìn)行考察，因此要提高完型填空題的做題正確率，最根本的方法是平時(shí)進(jìn)行大量的閱讀，增強(qiáng)語感和詞匯量。2、在做題的過程中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然所給出的文章被抽去了10個(gè)詞，但是整篇文章的內(nèi)容仍是可以理解的。如果同學(xué)們不能理解文章內(nèi)容，就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考查詞匯和語法的題的根本區(qū)別。由此可見，在答題時(shí)必須時(shí)刻從上下文考慮，不應(yīng)該只看到所填入的詞在短語或句子內(nèi)是否可行。因此，在做題時(shí)最好將全文通讀一下，了解了全文的意思以后再做。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),3、在完型填空的題中，首句一般不會(huì)設(shè)空，但是同學(xué)們對(duì)于首句應(yīng)該給與足夠的重視，因?yàn)橥褪侵行木浠蚴且龑?dǎo)句，它的時(shí)態(tài)往往決定了全文的時(shí)態(tài)，所以多花一點(diǎn)時(shí)間看首句是值得的。4、然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時(shí)填不出來的就空在那里，等回過頭來再處理。5、最后通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。6、在做題的同時(shí)，同學(xué)們還要借助自己各方面的知識(shí)和生活常識(shí)等，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行更好的把握和猜測。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),中考完型填空解答示例例一：TherearemanywordsintheEnglishlanguage.Youwillnever1themeaningofeverywordinEnglish.Whenyouread,youwilloftenfindmany2youdonotknow.Youwillnothaveenoughtimeto3readingandtrytofindeverynewwordinadictionary.Sometimesyoucan4anewwordbecauseyouknowsomeofthepartsofthenewword.Forexample,ifawordends5theletters“er”,thatword6bethenameofa7orathingthatdoesacertainaction（某個(gè)動(dòng)作）.Awriterisapersonwhowrites.8itisnot9toknowthepartsofanewwordtounderstandit,10itwillhelpyoumanytimes.1、A．knowB．learnC．findD．lookup2、A．booksB．lettersC．storiesD．words3、A．stopB．enjoyC．keepD．start4、A．findB．getC．studyD．guess5、A．inB．offC．upD．with6、A．canB．mightC．shouldD．must7、A．friendB．boyC．personD．girl8、A．ThenB．NowC．YetD．Sometimes9、A．helpfulB．usefulC．enoughD．good10、A．butB．a(chǎn)ndC．soD．for,(ADADDBCDCA),江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),在做題前先通讀一遍全文，會(huì)發(fā)現(xiàn)本文是關(guān)于英語詞匯的。再仔細(xì)的閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)是關(guān)于如何去猜測你所不認(rèn)識(shí)的英文單詞?？?比較容易做出來，應(yīng)該是“你不可能知道每個(gè)單詞的意思”，應(yīng)該選A。順著這個(gè)思路，空2應(yīng)該選D?？?考查的是stopdoingsth.（停止做某事）結(jié)構(gòu)，答案選A。通讀文章，會(huì)發(fā)現(xiàn)第二段開始講如何猜測你不認(rèn)識(shí)的單詞詞義，故空4選D?？?應(yīng)該填入介詞with,意思是“以…結(jié)尾”?？?表示一種猜測的語氣，因此選擇B。根據(jù)我們平時(shí)所積累的英語知識(shí)，以“er”結(jié)尾的名詞很多都是表示做這個(gè)動(dòng)作的人或物，因此空7選C。把文章最后一句話反復(fù)讀幾遍，能尋找出最后三個(gè)空的內(nèi)在關(guān)系，即作者想說的是：盡管有時(shí)候光靠一個(gè)詞的部分意思還不足以完全理解這個(gè)詞，但是這種方法在很多時(shí)候還是很有用的。因此空8、9、10的答案分別是D，C，A。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),例二：TheUnitedStatescoversalargepartoftheNorth1continent(洲),whenthislandfirstbecameanation.After2itsfreedom(自由)fromEngland,ithas13states.EachofthestateshadastarontheAmericanflag(旗子).Asthenation3,newstateswereformedandthere4newstarsontheflag.5alongtime,therewereforty-eightstates.In1959two6starswereadded(加)totheflag,standingfor(代表)thenewstatesofAlaskaandHawaii.7werethefirstpeopleofthelandandgreatnumberofpeoplecamefromEngland.Itis8thatreasonthatthelanguageoftheU.S.isEnglishand9itscultureandcustoms(文化習(xí)慣)aremore10thoseofEnglandthananyothercountryintheworld.1、A．AmericaB．AmericasC．AmericanD．Americans2、A．winB．wonC．winningD．havewon3、A．grewB．growsC．growingD．havegrown4、A．a(chǎn)reB．wereC．havebeenD．hadbeen5、A．InB．FromC．ForD．Through6、A．a(chǎn)notherB．manyC．otherD．more7、A．IndiaB．IndianC．IndiasD．Indians8、A．onB．forC．becauseD．becauseof9、A．thatB．whyC．manyD．a(chǎn)ll10、A．a(chǎn)sB．likeC．sameD．a(chǎn)sif,(CCABCDDBAB),江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),同樣通讀這篇文章，會(huì)發(fā)現(xiàn)是在講述美國50個(gè)州的簡短來歷。空1處須添入一個(gè)形容詞，故選擇America的形容詞形式American。空2跟在after之后，需要填入一個(gè)動(dòng)名詞，因此是C。從所提供的被選答案來看，空3和空4都是考察時(shí)態(tài)的，因此我們很有必要根據(jù)上下文的時(shí)態(tài)來做決定。上下文在講述美國50個(gè)州的來歷，用的是過去時(shí)，因此空3和空4也選用過去時(shí)，答案分別是A和B。在時(shí)間段的前面常常用for,因此空5選C?！暗搅?959年，又增加了2個(gè)州”表示在原有的基礎(chǔ)上再增加，因此用more最好，空6答案選D?？?比較簡單，應(yīng)該用印第安人的復(fù)數(shù)形式，故選D。“就是…的原因”我們通常用“Itisforthatreasonthat…”結(jié)構(gòu)，注意此空不能用because，答案應(yīng)該是B。反復(fù)閱讀文章的最后一句話，意思是說“那就是為什么美國的通用語言是英語，并且她的文化和習(xí)俗更接近英國，而不是世界上的其它任何國家”。空9是在承接前面表達(dá)，與前面的“Itisforthatreasonthat…是一個(gè)平行的結(jié)構(gòu)，因此還是用that，答案選A?？?0比較簡單，用介詞like表示“象…”的意思，答案選B。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),四、如何做好書面表達(dá)題？1、中國有句古話，叫“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)作”。同樣，要使自己具有較強(qiáng)的寫作能力，首先應(yīng)該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學(xué)寫出來的語言根本不符合英語的語言習(xí)慣，相當(dāng)一部分人有對(duì)照中文逐字翻譯的不良習(xí)慣，不去理會(huì)中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學(xué)們?nèi)粲写罅康默F(xiàn)成語言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發(fā)揮。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),例:中國式英語嚇倒老外,昨天來了個(gè)老外，進(jìn)到辦公室，前臺(tái)小姐左看右看，大家都在打游戲，只有自己比較清閑，面帶微笑地——前臺(tái)小姐：“Hello.”老外：“Hi.”前臺(tái)小姐：“Youhavewhatthing？”老外：“CanyouspeakEnglish？”前臺(tái)小姐：“IfInotspeakEnglish,Iamspeakingwhat？”老外：“CananybodyelsespeakEnglish？”前臺(tái)小姐：“Youyourselflook.Allpeopleareplaying,nopeoplehavetime,youcanwait,youwait,younotwait,yougo！”老外：“Goodheavens.AnybodyherecanspeakEnglish？”前臺(tái)小姐：“Shoutwhatshout,quietalittle,youonearthhavewhatthing？”老外：“Iwanttospeaktoyourhead.”前臺(tái)小姐：“Headnotzai.Youtomorrowcome！”,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),2、平時(shí)可以采用循序漸進(jìn)、靈活多樣的練習(xí)方式。從根據(jù)提示詞寫單句開始，到寫單句，然后到寫幾句話，最后到寫流利的文段。盡量嘗試多種形式的寫作，如短信、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據(jù)表格或記錄寫短文等。3、在答題時(shí)，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關(guān)系，使句意表達(dá)連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、下筆之前最好先通讀所給的中英文提示，做到該寫些什么心中有數(shù)。然后把自己的思路和提示詞結(jié)合起來，把握好時(shí)態(tài)，慢慢展開寫。寫完之后一定要檢查一遍，加以修改和潤色。注意切忌用中文來逐字翻譯提示詞，應(yīng)該盡可能地套用已學(xué)過的句型和例句。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),五、中考書面表達(dá)題解答示例例一：北京市海淀區(qū)中考題假如你是李雷，現(xiàn)在你給你的英國朋友Jim寫一封信，告訴他你和同學(xué)們上周日去香山公園郊游的活動(dòng)和感受。信的開頭和結(jié)尾已給出。你們?cè)缟掀唿c(diǎn)鐘在學(xué)校門口集合，大約八點(diǎn)鐘到達(dá)香山公園……（詞數(shù)：60—80）meet，arrive，atthefootofthehill，haveaparty，playgames，climb，onthetopof，see，how，beautiful，feelproud（自豪的），live，Beijing，the2008OlympicGames，holdDearJim，LastSundaymyclassmatesandIwenttoXiangshanPark．___________________________________________________IhopewewillmeetinBeijingin2008．Bestwishes．Yours，LiLei,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),首先通過審題，我們發(fā)現(xiàn)要寫的是一篇書信題的短文，內(nèi)容是向朋友講述上周日的香山之行。在寫之前先考慮一下所要選用的人稱、時(shí)態(tài)、詞語等內(nèi)容。由于是在講述自己上周日發(fā)生的事情，因此將文章的語態(tài)定為一人稱的口氣，即以we的口氣來講述，并且文章的主要時(shí)態(tài)定為一般過去時(shí)。結(jié)合一下所給的中文內(nèi)容和英文提示詞，會(huì)發(fā)現(xiàn)題目要求講述的除了香山之行以外，還要求有所發(fā)揮，發(fā)揮的內(nèi)容是關(guān)于2008年的奧運(yùn)會(huì)。經(jīng)過這一番仔細(xì)推敲之后，你就可以開始寫作了。寫完之后，要認(rèn)真閱讀全文，檢查以下幾個(gè)方面：1、看是否符合題意要求，有沒有遺漏的地方，語言是否通順、流暢。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),2、看語法是否正確，包括單詞的拼寫，大小寫，標(biāo)點(diǎn)，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)，名詞的單復(fù)數(shù)，形容詞、副詞的比較等級(jí)，主謂一致，冠詞的用法，詞語的搭配等。3、一定要數(shù)一數(shù)文章的詞數(shù)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不算。不過，這些問題在下筆之前應(yīng)先有思考，先有答案，免得在卷面上七涂八改，要知道“包裝”也很重要。,江蘇省中小學(xué)英語教學(xué),,參考答案：DearJim，LastSundaymyclassmatesandIwenttoXiangshanPark．At7：00inthemorningwemetattheschoolgate．Wearrivedattheparkatabout8：00．Atthefootofthehill，wehadapartyandplayedgames．Afterthat，weclimbedthehill．OnthetopofthehillwecanseehowbeautifulBeijingis．WeallfeelproudthatweliveinBeijing．Wearesurethatthe2008OlympicGameswillbeheldinBeijing．IhopewewillmeetinBeijingin2008．Bestwishes．Yours，LiLei,